星期天，蓉蓉按時來給逢玉、懷玉輔導，蓉蓉驚喜地發現，逢玉的學習比上一周有了明顯的進步。蓉蓉說：逢玉，你偷偷地在努力哇，各門功課基本上都理解了，我還有輔導的啥呢？
逢玉著急的：蓉蓉姐姐，你可不敢這麼說，你這麼一說，我爸就不叫你給我輔導了。
懷玉笑了：蓉蓉姐，你不知道，這一周我哥的學習抓得很緊，一回到家裡捧起書本就讀，翻開作業就寫，就像著了魔一樣，過去可從來沒有這樣下過苦功。我問他，他只是說了一句話……
懷玉瞅瞅蓉蓉，不說了，蓉蓉追問著，懷玉說：我哥說，我的學習一定要有進步，要是不進步，咱爸就不叫蓉蓉姐輔導了。
蓉蓉蒙住了，側著頭思索著，不知不覺把她的疑問說出口：逢玉學習不進步，就不叫我輔導了，這是什麼意思？
逢玉說：蓉蓉姐，所以我得努力，一定要把學習搞上去，這樣你就能長期給我輔導了。
蓉蓉聽著，漸漸地悟出其中的道理，臉孔便緋紅髮燙了，用細細的食指輕輕地點一下逢玉的額頭：小弟弟，別這樣想，你不是為我學習，你是為你自己學習的。你只要能夠這樣長期地努力下去，肯定會考上嚮往的大學。
逢玉說：蓉蓉姐，我就想考上這所大學，到時候咱倆就是校友了。
蓉蓉緊緊地握住逢玉的手，激動地：逢玉弟弟，好好努力，我在校園裡等待著你這未來的校友。
懷玉也握住蓉蓉的手：蓉蓉姐，我也想做你的校友。
蓉蓉興奮地：懷玉弟弟，歡迎歡迎。
從此，蓉蓉細心地輔導，逢玉、懷玉努力地學習，學習成績在不斷進步。人的一生，有許多機遇，人們往往由於某種機遇而確立或改變了自己的命運和人生軌道。一開始，人們不經意間確定了目標並為之努力奮鬥，後來便把這種努力變成了自己的日常生活，變成了畢生奮鬥的信念。逢玉由朦朧地喜歡蓉蓉，並為她努力學習，學習成績的不斷提高將使他終生受益，長大以後要是對別人說起這種學習動力，都會嘻嘻哈哈地一笑置之……但是，這種學習動力的的確確是存在的，並且支配了逢玉許多年。自然，由於蓉蓉善於控制自己的感情，並且用關心、教導、嚴格要求去對待逢玉，所以逢玉對蓉蓉的感情之火始終也沒有燃燒起來。
德仁抽空檢查一下蓉蓉的輔導情況，看到兩個兒子認認真真地學習，而且學習成績有所提高，也就放下心來。背過兒子，德仁和蓉蓉交談，他嘆了口氣，慢慢地停停頓頓地說著：男孩子，十五六歲，十二三歲，青春萌動，容易胡思亂想，調皮搗蛋……說老實話，自己的孩子自己不好管教。我看你這輔導老師態度嚴肅，要求嚴格，把他們管理得服服帖帖，真不容易。
蓉蓉不好意思的：男孩子……，我見過，我家也有個弟弟，挺調皮的，可是他學習不努力，沒法子，他說他長大了打工掙錢去。我看逢玉學習挺自覺的，也很專心……
德仁終於實話實說了：蓉蓉，真的，一開始我還有些顧慮，你這樣漂亮的女孩子去輔導男孩，他不專心怎麼辦？現在看起來，我是多慮了。
蓉蓉把臉一紅：張老師，我把阿姨認作乾媽，逢玉、懷玉就和我的親弟弟一樣，輔導他們學習是我的任務，他們學習成績提高了也有我的一份功勞。作為一個大姐姐，我會處理好和弟弟關係的，請你放心。
德仁說：好。蓉蓉，校報上的文章你看了，座談會你也參加了，對你爸的態度你也有了一個正確的認識。你爸要是來了，你就領過來，在逢玉屋裡可以住幾天，在西安逛一逛。
蓉蓉受寵若驚的：哪能呢？農村人不講衛生，說不定會把……
德仁知道蓉蓉要說他爸會把虱子帶來，就說：現在是熱天，叫你爸來時洗洗澡，理理髮，換一身乾淨衣服就行了。
蓉蓉感動的：謝謝老師，我給我爸打信說說。我估計我爸在秋收前要來的，秋收、秋種時很忙，就顧不上來了。
農村人很實在，不知道蓉蓉在信里是怎麼說的，蓉蓉爸來的時候，帶了許多玉米糝和麵粉，這些東西自然只能放在德仁家裡，折合成錢和糧票交給蓉蓉。蓉蓉爸是個老實人，個子和德仁差不多，穿的衣服雖然舊一點，卻也乾乾淨淨。秀蘭多了個心眼，把德仁過去的衣服
第四十四章 蓉蓉和父親
