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第五零零章 角色的聲音

    於東把雜誌給了劉曄之後,自己就在練功房找了個椅子坐下,靜靜地看著學生們排練。

    徐錚說得沒有錯,從無到有地排練一場話劇,對這些剛學表演不到一年的學生來說確實有些難度。

    但是讓於東欣慰的是,學生們的積極性都非常強,表現出了毅力以及對表演的渴望。

    祖鋒他們先定下來的是胡婧的角色,大家一致認為她比較適合演顧君。

    顧君是四個學生中的一個, 長得漂亮,家庭不美滿,父母半離異狀態,她本人長期在這樣的環境下生活,性格比較叛逆。

    她的角色定下來之後, 祖鋒跑來過來問於東:「老師, 你看胡婧來演顧君, 怎麼樣?」

    剛才胡婧試了一段顧君的戲,於東也在旁邊看了。

    「形象比較合適,不過胡婧對這個角色的理解還有些偏差。」說到這裡,於東皺眉想了想,又說:「又或者,不是對角色理解的問題,而是對演員這個職業的理解問題。」

    祖鋒不明所以,「老師,這話怎麼說?」

    胡婧也在旁邊聽著,她一聽於東這話不太好,嘴就委屈地噘起來了。

    於東見她噘嘴,皺眉道:「就你這心態,怎麼當演員?」

    胡婧嚇了一跳,嘴也不敢噘了,只能眼巴巴地看著於東。

    於東沒再看她, 繼續說道:「顧君是一個非常叛逆的女孩子,她的家庭環境造就了她的性格, 她這個人易怒, 喜歡爆粗口, 而且非常敏感。胡婧剛才試的這段戲,顧君和同學陳小光起了衝突,原因是陳小光的母親四處跟人說顧君家裡面的事情,讓顧君感覺非常難堪。她跟陳小光拍著桌子說的那段台詞,你們還記得麼?」

    學生們都撓了撓頭,畢竟他們拿到劇本也沒多長時間,又怎麼可能把所有台詞都記下來?

    於東看了看胡婧:「胡婧,你記得麼?」

    胡婧支支吾吾地說:「記得一點。」

    「你跟我說說,劇本怎麼寫的?」


    「顧君說,沒亂說?別人家的事情她這麼關心……幹什麼,你這麼聽話,就……別跟我說話了。」

    「這是我劇本的原台詞?」

    「我……記得不太清了。」

    於東似笑非笑地看著胡婧:「我看你不是記不住台詞,而是說不出口吧。」

    「我……」

    「我劇本寫的原台詞應該是:沒亂說?別人家的事情她這麼關心是不是犯賤!你這麼聽你媽的話就他媽給我滾一邊去。」

    「於老師記性真好。」張長江忽然拍了一記馬屁。

    於東看了這小子一眼,斥道:「滾一邊兒去。」

    張長江縮了縮腦袋,沒敢再說話。

    於東活了這麼大把年紀,當然能看得出來張長江肚子裡的小九九,這小子是喜歡胡婧,所以拐著彎幫胡婧解圍。

    不過於東這一聲罵,也把胡婧嚇得夠嗆,小姑娘忍不住旁邊梅亭的身後縮了縮。

    「胡婧,你是不是覺得這台詞太粗俗,說不出口?」

    「我不是……」胡婧想辯解,卻不知道該怎麼說,因為於東確實說中了她的心思。

    她總覺得顧君的台詞太粗俗了,顧君明明是個初中生,說話卻都是粗口。

    於東看出她有想法,說道,「你如果有什麼不同意見,可以提。」

    胡婧猶豫了片刻,終於鼓足勇氣說:「老師,顧君的叛逆難道就不能是內在的,無聲的麼?非要表現得這麼明顯,又這麼粗俗,是不是太刻意了?」

    說完之後,她有些後怕地看著於東。

    但是讓她沒想到的是,於東不但沒斥責,反而笑了起來:「能提出自己的想法,很好,對一個角色的塑造,每個人都有自己的方法。但是你似乎忘了我在文學的戲劇性課上給你們說的了,戲劇的張力,在於衝突,在於矛盾,也在於誇張。特別是話劇,台下的觀眾沒人能聽到角色內心的想法,需要用具有張力的台詞和肢體來呈現內容。」

    「如果今天是寫一本,我自然可以換一種方法來塑造顧君這個角色,給她更多的內心獨白,給她加更多的旁人很難觀察到的



  
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