「說一下你的意見。」劉協擺擺手，看向黃猗。
黃猗躬身致意。
「臣以為，此戰雖意外受挫，卻不影響整個戰局，相反倒是個提醒。」黃猗不緊不慢地說道：「大軍圍城，兵力十倍於敵，諸軍都有輕敵之意，以為唾手可得，是以人人爭先。但我軍其實並沒有如此優勢，或者說，我這的優勢並不在於兵力懸殊。」
劉備疑惑地看著黃猗，就連法正都有些不解。
劉協卻聽懂了黃猗的言外之意，不禁露出一絲淺笑。
讀書人就是讀書人，腦子靈活，思路開闊，悟性也比一般人強。只要他們肯用心，收穫將遠遠超過普通人。
「我軍的兵力雖有十餘萬眾，但近半是騎兵。」黃猗解釋道：「攻城時，騎兵是起不到太多作用的，所以兵力優勢並沒有我們想像的那麼大。」
「度田的詔書公布之後，不少冀州大族入城，城中的兵力比之前預期的更多，估計總兵力當在三萬以上。僅以步卒而論，我軍的兵力優勢不超過兩倍。將來攻城時，若不能謹慎從事，受挫的可能性更大。」
劉備恍然，連連點頭。
法正笑道：「這麼說，我軍此次受挫倒是因禍得福了？」
黃猗看了他一眼，淡淡地說道：「若能吸引教訓，自然是因禍得福。若不能吸引教訓，反而以為得計，恐怕會有更大的挫折等著。」
法正臉色一僵，神情些尷尬。
劉備咳嗽一聲。「還請長史詳言。」
黃猗走到地圖架前，掛上一幅紙，提起筆，在上面勾勒出張飛當時的陣地示意圖，並標出了雙方的具體位置和距離。
「我軍渡河，如果能調動對手，當然是最好。如果不能，強渡在所難免。強渡時最大的困難在於先行渡河的步卒沒有足夠的掩護，不僅要面對對方的弓弩打擊，還要面對騎兵的衝擊。能否完成列陣，對步卒的要求更高。就目前來看，很難令人滿意，至少準備是不夠充分的。」
劉備眼珠轉了轉，又問道：「敢問長史，應該做哪些準備？」
「首先是擬定相應的戰術，進行針對性的訓練，讓將士們心裡有數，不至於看到對方的騎兵突擊就心慌意亂。其次要加強弓弩手的訓練，讓他們能為步卒提供有效的掩護。」
黃猗說著，指了指地圖上表示對方騎兵的小黑點。「游騎突陣，數量不多，速度也不會以特別快。對這種低速移動的少數目標，集中一定數量的弓弩進行打擊，是可以取得不錯效果的……」
黃猗簡單的解說了一下他的對策，以及針對性訓練的技巧，劉備聽了，大覺過癮的同時，又有些擔心。
黃猗的戰術對士卒的要求很高，不是一般的士卒能夠承擔的。
比如以三人為一組，一人攜帶重斧大盾，一人手持長矛，一人持弩，前突形成干擾騎兵突擊的陣型。如果能執行得當，這三人就算全部陣亡，也能換取兩到三騎，當然是合算的。
可是對那些士卒來說，這種任務幾乎是九死一生，有幾個人能視死如歸，坦然面對？
黃猗說有效，可是他本人也沒有實戰過，所有的經驗都來自於訓練和演習。真上了戰場，誰說得准？
當然，如果真能做到，強渡也許就沒有想像的那麼難了。
或許應該請天子下詔，安排黃猗到營里幫忙訓練？
劉備猶豫的時候，劉協卻心中激動不已。
他從黃猗提出的戰法中看出了創新的價值，也看到了講武堂的潛力。
這種戰法在涼州很常見。麴義在界橋時以這種戰法大破公孫瓚，一戰成名。講武堂中有不少涼州人，通曉這種戰法的很多，加以改進，也是很正常的事。
具體的改進，就是將密集布陣變成了疏散布陣，有點像三三制，對付數量不多的游騎最為有效。
運用得好，三個小組互相配合，足以擋住一伍甚至一什騎兵。
唯一的問題是，面對奔騰而來的騎兵，士卒能否克制住心中的恐懼，保證弩的命中率，保證長矛能夠刺中戰馬，保證大盾足夠穩住，承受戰馬的衝撞，保護盾後的同伴。
當騎士落馬的時候，他們是否能及
