「呵呵，魏教授，多的我不解釋，你自己是什麼樣的人，你心裡明白。」說著，鍾遜將目光偏向校長道：「若是校長你今天沒有叫我來，我的詩隨便你們怎麼安排都行。但現在偏偏把我叫來了，而且原本我也不想去操心後面的事情，可是魏教授無緣無故在嘲諷我寫的詩。可以，評價的權利人人都有，但是雞蛋裡挑骨頭的事情，我就完全忍不了了。於我而言，人就活那一口氣，說實話，我就是不服魏教授，他寫的東西明明就是在敷衍了事，校長您為何還要重任與他？」
「這……」李校長也是啞口無言，有些東西，有些事情並不是能力和作為的問題，有些時候一個人的身份地位占據了非常大的程度。
社會上的津津道道太多，鍾遜的這種說法雖然一針見血，但只能算是『正』的一面，單單是如此，又怎能改變一些龐大的關係網呢。
見李校長面色為難，鍾遜心裡也明白，魏教授畢竟是一個教授，他的社會地位還是很高的。
只是在鍾遜的眼裡，魏教授雖然是一個教授，只是太過於心理狹小，而且他寫的詩的確是一般，名不符實！
如果他寫的真的是什麼非常有文采的現代詩，而且不是以個人情緒來評價詩句，鍾遜沒有問題。關鍵就是這個魏成續的出發點就已經不一樣了，充滿著個人情緒。
「牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山中竹筍，嘴尖皮厚腹中空。」鍾遜仿佛自言自語的輕嘆道。
鍾遜吟唱的這首詩是原世界的明朝解縉的一副對聯。
牆上蘆葦，頭重腳輕根底淺：是比喻一個人的立場不堅定，喜歡左由奉承的意思。
山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空：是比喻一個人沒有什麼學問，喜歡吹牛，臉皮很厚的意思。
這句話說出，很明顯就是在說魏成續喜歡吹牛，臉皮很厚，沒有這個實力卻硬要嘴硬。已經是在明目張胆的罵他了。
李校長和魏成續聞言皆是露出驚訝之色，魏成續更是面色鐵青，心裡極其憤怒。而李校長心裡則是震撼，因為這句話顯然不可能是鍾遜之前就準備好用來罵魏教授的！他之前和魏教授甚至都不認識！
那麼只有一個，那就是現場作出的！
方才的《再別康橋》就不說了，而現在的這句話，鍾遜能在應景時一瞬之間作出，這已經超出了校長的認知，反正他自認是沒有這種能力的。
李校長真是沒有想到，他們學校居然真的出現了一個這麼才華橫溢的學生！這個學生可一定不能被其他學校給挖走了！
要知道，就以鍾遜現在展現出的能力，哪怕是華清、大北幾個頂級學校，都會願意招收的！
現在一個教授和一個學生爭執在了一起，一般都是學生最後倒霉，可是現在李校長心裡透徹，一個真正有實力的人，心裡是有絕對驕傲的。鍾遜顯然就是這樣一個例子，以他對自己實力的認知，甚至敢去罵一個活了幾十年的教授。
要是其他學生敢這樣罵教授，恐怕會被他直接開除。但如果他現在開除了鍾遜，然後鍾遜到了別的學校，成為了一代名家，到時候再翻出今日的事情，那丟得不是魏成續的臉，而是他校長的臉啊。
像他這樣的文人，最在乎的就是名聲，沒了名聲，那就沒了一切。
但校長不說，魏成續卻沒管那麼多，直接開口訓斥道：「好一個鍾遜，你竟敢吟詩當面辱罵我和校長，你的眼裡還有沒我們這些長輩了？」
說著，他的目光又投向了校長，氣急敗壞道：「校長，鍾遜這樣的人就是教師界的敗類，我覺得您應該開除這個不尊師重道的學生，不要讓他玷污我們學校的風氣。」
校長聞言，狠狠地瞪了魏成續一眼，哪壺不開提哪壺，甚至還給鍾遜扣上了一個不尊師重道的大帽子。
現在李校長恨不得兩巴掌拍死他，免得讓他繼續胡言亂語。
「你不是覺得自己很厲害嗎？來，現在給我再寫一首詩出來，這樣我還能考慮考慮要不要開除你。」魏成續很是囂張的說道，在他的眼裡，他就是掌控了鍾遜的生死大權。
李校長剛想說話制止魏成續，鍾遜還是先開口了。
「如果你有這個能力開除我，那這個學校我不待也罷。」鍾遜冷冷的笑了笑，這句話是說給魏成續聽
平行世界 第一百九十一章：作詩嘲諷
