「除了這斯塔拓基之外,還有另外一名神授唱詩人。」
「扎巴老人,據說他吟唱出來的史詩是現代最多的。」
「同樣他是一名農村裡面目不識丁的人。」
「從小就沒有接受過教育,但是大病一場之後就懂得吟唱了。」
「根據他自己說是在大病的時候,夢到了一個發光的人將《格薩爾王傳》塞到了他的體內。」
「用那一些書籍來替換了他的五臟。」
「為什麼會有神授唱詩人的存在呢?」
「大家有沒有想過這樣一個問題?」
葉真又習慣性的特出了這樣一個問題。
這一種神授唱詩人不可能是無緣無故就存在的。
觀眾聽到了葉真的問題,也是開始慢慢開始思考了。
看多了葉真的節目,他們對於葉真提出問題都已經習慣了。
「對啊,為什麼會出現這一種神授唱詩人呢?」
「我覺得是帶著某種使命出現的。」
「我倒是好奇為什麼他們都能夠在類似於夢境中的地方獲得能力。」
「如果我也能夠這樣該多好了,什麼都不用學,睡醒就懂得那麼多的東西。」
葉真語氣神秘道:「在這裡要提到一個伏藏的概念。」
「伏藏是藏文翻,翻譯過來就是將珍貴的東西保存起來。」
「等到日後被人挖掘出來。」
「這裡就不得不提到蓮花生大師了。」
「蓮花生大師據說就是當地佛教的始祖。」
「根據當地流傳下來傳說,他們這一脈以後可能會遭遇滅亡。」
「所以蓮花生大師就提前將一些經文佛具和法器埋藏起來。」
「等到日後的日子裡被人們挖掘出來。」
「他們這一些神授唱詩人都是在這一種情況下誕生的。」
實際上,這蓮花生大師的確是有遠見的。
因為在歷史上他們當地就遭遇過兩次極為慘烈的滅佛運動。
「伏藏一共可以分為三種,書藏、聖物藏和識藏。」
「書藏就是指的經文,聖物就是指佛具和舍利子等。」
「這書藏和聖物藏說白了就是將物品藏在某種地方。」
「例如隱秘的山洞或者是一些人煙罕至的地方。」
「最神奇的伏藏就是我一開始和大家所說的神授唱詩人,這就是識藏。」
「當一些知識無法流傳下來的時候。」
「神明就會將這一些知識埋藏在人類的大腦深處。」
「等到日後這一些人的靈智被開啟,深藏的識藏就會被挖掘出來。」葉真伸出一根食指指了指自己的腦袋。
「傳說中只有在遇到巨大末日危機的時候,這一些伏藏才會顯現出來。」
「之前我不是提過嗎?千禧年之後就是末法時代了。」
「這不正好和伏藏出現的時間點對應上了。」
根據葉真的話,大家仿佛感受到了。
這蓮花生大師好像是一名文明火種保存人一樣。
費盡心思就想要將自己懂得的知識和器具保存下來。
等到某種巨大的災難發生之後,日後有人可以憑藉這一些東西。
能夠將他們的文明再一次傳播開來。
可是能夠將知識埋藏在潛意識之中,也太過於離譜了。
末法時代,可不只有佛法會被毀滅。
很多觀眾還是第一次知道有這樣一種概念。
「原來這蓮花生大師那麼牛嗎?簡直就像另外一個文明的人