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第三百十五章 有難度麼

    雅爾江阿話里話外的意思便是,四爺是苦主,讓四爺和康熙去申請把上書房分開兩部分來。

    倒不是說不讓自己的兒子們在宮裡讀書,而是在宮外建立一個宗室子弟的上書房,人員呢可以稍微增加一些,但先生呢還是宮裡的大儒們。

    這樣,一來不用受宮裡的條條框框所限制,二來,能讓更多的庶子或者說不受寵的嫡子們享受到福利。

    四爺對這種意見,自然是很無語的,先不說他的娃基本也不會受啥欺負,二來,憑什麼要他去說啊?

    他長得像是傻冒的嗎?

    更何況,他給孩子們找的先生也不差,至於弘晝以後是上書房畢業,或者是自家的自家學堂畢業,根本沒差,就弘晝的本事,四爺覺得,怎麼著也不會是從文就是了。

    雖然他是想讓兒子文武雙全,不過,兒子不是那塊料,也沒辦法。

    四爺和雅爾江阿說,會考慮,不過,心裡倒是沒當回事。

    而相對永卓便和弘晝聊得挺不錯。

    沈琳怕弘晝會說漏嘴,便假裝一邊在一邊做針線活,一邊聽著,省得兒子露了馬腳,要知道,弘晝犯的可是欺君大罪。

    雖然沒有證據證明,康熙是個會殺孫子的,不過,他可是有圈禁兒子前科的,你說萬一人家圈了弘晝呢,這可是會影響四爺上位的好麼,更何況,弘晝這麼一個愛跑愛玩的孩子,你圈了他,和送他去死,其實也沒啥分別了。

    永卓呢是有悄悄話打算和弘晝說,看著沈琳在一邊,很是鬱悶,你說咱大老爺們說話,你一個婦道人家在一邊,像話麼?

    不過,人家是弘晝的親額娘。他又不能說什麼,因此,只能朝弘晝眨眨眼,示意他把他額娘支開。

    弘晝雖然明白。可他知道,他額娘可不是他隨便能支開的,便道,「永卓大哥,你有啥話就說吧。我額娘不是外人……」

    永卓有些無語了,他自然知道人家額娘不是外人,可有些話是能當著人家額娘的面說的?

    萬一傳到雍王哪兒怎麼辦?

    永卓訕笑了一下道,「嘿嘿,沒啥,我就想問問你,何時能回上書房讀書。」


    對弘晝來說,上書房讀書有好,也有不好。

    不好的便是自己的讀書成績絕對不是拔尖,在宮裡太自卑了。無論是上書房還是在永和宮,別人都比自己好,雖然自己絕對不是那墊底的,可弘晝表示,心裡也很不舒服的。

    雖然宮裡的教布庫的師傅是比府里的強,而且宮裡能和更多的堂兄弟玩在一起,這種感覺,對弘晝來說是很喜歡的。

    以前弘晝也有所謂的伴讀,不多,四個。便是四爺從他旗下的門人哪兒挑的,和伴讀玩,和小太監玩,絕對沒有和堂兄弟那樣玩一起舒服。

    這也是弘晝捨不得的原因。

    弘晝是覺得。最好是自家阿瑪把自家府里的學堂擴大化,然後邀請幾個或者十幾個堂兄弟來讀書,志同道合的,對他來說那才是最佳的。

    不得不說,弘晝的想法和雅爾江阿算是有些不謀而合的。

    而此時,九爺和幾個兄弟在一起。也在說著此事,旁邊九福晉還在一旁,主要是她想了一個法子。

    基本上,這次九爺家的娃也有受傷,而且不算輕傷。

    雖然九爺平時對兒子們也會打打罵罵,不過,自己打使得,別人打便不使得了,偏偏康熙說了,不許追究,而因為五爺家的娃幫著他的娃打架,他還被宜妃說了幾句。

    因此心裡更加的不舒服了,回來和董鄂氏發了好一頓的牢騷。

    然後董鄂氏便出了主意。

    在現代的時候,便有貴族學校,你說現在你也可以搞皇孫子弟學校,宗室子弟學校。

    雖然本來這樣的也有,不過,可以劃得更加細不是?

    或者說學校里,小班化教育,不要一鍋煮,十個年紀差不多的為一班,這樣,反正錯時上課不就結了。

    九爺覺得這方法不錯,便把八爺給找了來。

    他倒不是想插手上書房的事兒,主要是他想干,也沒那本事,他是覺得,可以給宗室子弟家的娃搞個宗室子弟學校,到時候,把下一代的宗室子弟們,牢牢的拴在手上。

    雖然說很多都是嫡子繼承家產



  
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