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() 一聽這話，南頓王宗立刻反駁道：「如何個徐圖法？維持現狀已然不可接受，豈不是還得任由書院散播妖佞邪說？何況那些刁民並不僅止於此，還要求罷免仲智，不達目的，他們豈肯干休？若依言照做，朝庭顏面何存？ri後再來一次又該如何？因此，必須派兵鎮壓！而天下人都會知曉丞相的為難之處，怎會與董卓相提並論？大司徒是否危言聳聽了些？」
「茂弘既出此言，必有後話，不妨說來聽聽。筆神閣 bishenge.com」劉琨對王導還是比較了解的，於是揮手制止住南頓王宗，向著王導看去。
王導捋須微微笑道：「老殿下說的對，為維護朝庭尊嚴，自然不可罷免仲智，何況仲智並無過錯，只是手段稍有激烈而已，不過，所謂的維持現狀，並非不作為，仲智既為太學博士，可把太學與國子學合而為一，向庶人放開，於民間傳播聖人之言，屆時孰優孰劣，天下人當可一目了然，丞相以為如何？」
自西晉時起，朝庭為五品以上官員子弟專設國子學～ ，形成了貴族與下層士人分途教育，國子學、太學並立的雙軌制。及至司馬睿稱帝，因大權旁落，動亂頻頻，東晉的學校教育相當衰微，國子生多為士族高官子弟，稱之國胄或世胄，可以經明經策試入仕，甚至某些門第高的連策試這一過場都不需走，如王羲之，到了年齡就被任為著作郎。太學卻徒有虛名，僅存博士而無生員，王導的提議。就是重振朝庭公學。與雲峰的私學展開良xing競爭。. .
「好！」庾亮跟著就道：「為吸引庶人來投。不但要學費全免，還可以提撥其中的佼佼者入籍士族，使其心生念想，如此不出一兩年，朝庭太學必能全面壓倒竺道潛書院，豈不是勝過動用武力？只是，這入籍士族還得大中正予以通融才是。」
這話一出，所有人均是jing神一振！既然雲峰勢大。那麼，能文斗就儘量不要武鬥，於是全都把目光投向了陸曄！
陸曄也是心情大好，原以為周嵩會被罷官，這對吳郡來說將是一個沉重的打擊，太學博士雖不是什麼品秩高的官職，大致相當於如今的zhong yāng黨校校長，卻是個掌握輿論風向的重要人物，但從目前來看，已幾乎沒了被罷免的可能。在與周嵩及顧和交換了一個欣喜的眼神之後，一口應道：「無妨。幾個次等士族濫竽充數，還動搖不了我等根本，這事老夫應了！」
陸曄是出了名的難說話，陶侃入士以原華仙門那麼大的能量，都被拒之門外，而今ri如此痛快，令得所有人均是鬆了口氣，片刻之後，庚亮向劉琨拱了拱手：「為了平息民怨，也為了表示親民愛民，還請丞相登上城頭親自解釋為好。」
劉琨點點頭道：「也罷！」
南頓王宗卻插過來冷哼一聲：「那荀崧老匹夫該如何處置？他仗著士族身份，與朝庭作對，而且又不顧廉恥把長女許給秦王，他ri必將釀成大患，依孤之見，不如趁著大家都在的機會，罷去他的士族身份，然後下獄治罪！」
眾人皆是面面相覦，罷去個士族有那麼容易嗎？何況荀崧還是荀子之後，這老傢伙站著說話不腰疼！桓彝搖搖頭道：「景猷兄生於積德之族，少有儒雅之稱，寵不增於前秩，榮不副於本望，此一時愚智所慷慨也，苟有一介之善，宜在旌表之例，而況國之元老，志節若斯者乎？南頓王此言休要再提，若傳出去，只怕士林立起動盪！
況且今次若沒有景猷兄及時出面，局勢將會一發而不可收拾，丞相亦將陷入兩難之境，嚴格來說，景猷兄於此事的處理上，非但無過，反而與朝庭有不可磨滅之大功！」
說實話，劉琨也覺得荀崧礙眼，但既使他成功篡晉稱帝，也不敢輕易對荀崧下手，荀子之後，名頭的確非常恐怖，論起身份之高潔，除了孔氏一脈，就屬荀氏了。
問題還在於，荀崧已百分百投向雲峰，這個人是他劉琨無論如何也爭取不來的，該如何處理他呢？劉琨一時頗為頭疼，在某些方面，武力並不是萬能，就比如曹cāo殺孔融，也是忍了很久，獲得了大部分的輿論支持，忍無可忍之下，才以招合徒眾、yu圖不軌、謗訕朝廷、不遵超儀為名，誅了孔融三族。
第二二零章 開放太學
