杜蘭很神秘，之前見面是在北極禁地，那時候他突然出現，挽救了神靈，間接挽救了北極公主。現在是第二次，出現在了土強國的北方家族，成為了北方拓芙的老師，並且試圖阻止神通拜師學藝。
這個時候杜蘭提出了一個很有哲學思辨性的問題，那就是為什麼神通的做法就是對的？為什麼神通說拓芙應該恢復本來面貌是對的，為什麼反抗火烈國是對的？
神通會一直對麼？顯然不會，神通要是一直對，以前神通也不會吃那麼多苦了，後來的神通也不會那麼苦哈哈了。
神通並不是一直對的，所以這個世界也不是什麼天堂，神通也總是吃癟，甚至到了下一代神通搞得都格式化了，幾百代神通的經驗全部刪除，神通進入了一個新的時代。
「神通並不是一直是正確的，只是大部分時候神通都是贏家。年輕人，你現在這種心態很危險，並不是因為你是神通，所以你的行為就有正義性，這是不對的。」杜蘭搖頭晃腦地表達了自己的觀點，可謂是特立獨行。
安、卡塔拉、索卡、拓芙都盯著杜蘭，顯然是對杜蘭的問題表示疑問。如果神通都不是對的，那麼這個世界上哪有正確？如果沒有對錯的標準，那他們如何行動？
如果不確定自己做的是對的，那他們為什麼還要行動？他們雖然都是少年，但戰亂時期的少年肯定得早早思考這些問題。
「那你說什麼才是對的？」光頭神通問道。
「這個世界本沒有絕對的正確，有的只是相對的正確。當然我對於你們的實踐精神還是很贊同的，不過你讓一個十二歲的盲女跟著你們一起去冒險，可不是神通應該做的事情。」
神通也是小臉一紅，畢竟他光看到了拓芙的厲害，倒是忽視了她的身體殘疾。至於年齡倒不是什麼大問題，他自己也就十二歲，同伴也不過十幾歲，全是少年，再加個拓芙也不要緊。
一群少年卻肩負打敗火烈國的重任，可謂是責任重大。
拓芙卻說道：「我覺得我可以。」她早就不想在家裡呆著了，因為她覺得家人並不了解她。她雖然看不見，但她打敗過很多大人，她有自信可以應對一切，而且成為神通的老師也不錯，很酷。
只能說拓芙把世界想的簡單了，她確實是厲害，但那只是在擂台上，而擂台有規則。離開了擂台，那手段就不受限制了，她看不見還是很吃虧的。
「等你學會了我的御術，再出門不遲。」杜蘭說道：「總之就算是神通也不代表每一個決定都是對的。」
拓芙不高興了，神通則不知道說什麼好。拓芙是他們進入土強國這麼久之後遇到最合適的老師了，這麼年輕就這麼厲害，而且還是在看不見的情況下獲得冠軍，這樣的實力肯定能成為一個好老師。
事實上拓芙也確實是個好老師，她很清楚御土術的精髓就是堅定不移的意志，所以在原著中她用激將法激發了少年神通的意志，讓他堅定地執行自己的決定，而不是一味地忍讓。然後神通就掌握御土術了，教學過程非常快。
神通遇到過很多人，光是老師就有不少。有循循善誘，有擅長激將，也有亦師亦友，之後他會去火烈國尋找御火術的老師，最後會和流放太子一起學習，他們就是亦敵亦友，亦師亦友。
拓芙真的想要離家出走，雖然她的學業還沒有完成，但能和神通一起旅行，那她可以成為故事的一員。她已經受夠聽故事了，她想要書寫自己的故事。
杜蘭當然看得出少女的想法，了解她急於想要看看外面的世界，這是年輕人正常的想法。特別是看到神通和她同齡，卻已經可以滿世界跑，不羨慕是不可能的。
一時間杜蘭儼然成為了很多作品中阻礙年輕人追求夢想的反派，雖然他有各種道理，但在年輕人看來道理再多，也都是阻礙自己的絆腳石。他們不要聽道理，他們要讓世界聽自己的聲音。
「看來你已經下定決心，那麼道理已經沒有用了，想要得到什麼就要失去什麼，你想要去旅行，那麼你願意失去什麼？」杜蘭問拓芙。
「錦衣玉食。」拓芙說道，她可以風餐露宿，再也不過衣來伸手飯來張口的日子了。
「這樣的生活是你父母提供的，並不屬於你
第兩千九百零一章大人
