四蛋的學習成績總是第一名，從雙旗村小學的班級第一、年一級第一和西山鎮同屆第一，貌似學習成績第一也是四蛋的一種評價，第一的變化也是一種成長的見證。
四蛋上小學和中學的那個時代，學生的成績是學生一切的說明。雙旗村當地有句俗語，『分、分、分、學生的命根』。那個時候孩子的上學問題被人們很是輕視，送孩子去學校，幾年下來成績不理想，那麼這類的孩子離開校門的幾率是巨大的。
雙旗村一帶的孩子，甚至更為廣泛，入學年齡本就不小，兩三年之後，平均都在11歲之上（不知那時是什麼規定雙旗村一帶都是8周齡就讀）。雙旗村以及周邊許多地方，鄉鎮企業的春風也是促使十一二歲的孩子很容易失學的原因，孩子在大人的眼中，上學比掙錢差好多。那時十多歲的孩子可以做很多的事，一些企業是很有條件給這些十多歲的孩子提供就業機會的，所以，『分、分、分、學生的命根』這句話意味的很現實，沒有好成績，那就回家幹活吧。
也許現在的年輕人不知道，那時十幾歲的孩子做重體力工作的在農村不是新鮮的事情。現代的高科技社會更難去想像十幾歲的孩子原來是可以做那麼難的工作的，且那時的社會這種現象具有、有些普遍性。
成績說明一切，問題學生也是可以有好成績的。在老師的眼中，四蛋也是一個十足的問題學生，即使四蛋的成績能讓老師們忽略很多他的問題，但是四蛋身上的問題一直都存在。
四蛋上學，自己的家裡是沒有人監管的，更不用說是輔導。在學校，有老師的課堂上四蛋定會專心注注的聽講，可是除此之外，用功學習好像跟他沒有關係，他都不能完成老師布置的作業。縱使四蛋的成績好，開始也不招老師喜歡，四蛋總是受到老師的懲罰，當然，這個懲罰對四蛋似有益又無半點壓力。
那時的老師常常懲罰學生抄寫、背誦是簡單的，那時是有體罰的，且是貌似很嚇人的體罰，但四蛋格外沒有享受過體罰。抄寫是懲治不了四蛋的，因為他受罰多是因為拖拉作業，罰他再抄寫不是老師混蛋那就是老師純粹不想放過四蛋，可是實際中，老師罰四蛋的都是背誦，背誦對四蛋來說太簡單了，老師沒有教過的課文四蛋也會背，『啊！他是個天才，我得好好對待他』，這是老師的內心想法，然而老師有不知道他為什麼是個天才的原因。
四蛋就算是個天才，那麼還需要百分之一的努力，這樣說起碼可以反著解釋一位名人的話語。四蛋自己家人沒有對四蛋有過教育輔導，甚至學費雜費等都沒有出過，這個事實起碼在雙旗村小學是這樣。
四蛋的爺爺奶奶葉榮德夫婦，他們是雙雙退休的幹部、職工，那個時代在雙旗村這樣的類似的地方是很少見的，他們可以給四蛋提供上學的幫助。
四蛋開始讀書，葉榮德徹底退休已經有些時日。葉榮德閒下來的日子他並不會去沒事找事干，安享晚年似乎是他的意願。葉榮德複雜的閱歷，智者的磨成，他是一個可以脫俗又能俗到家的人，他有本事。
葉榮德退了休之前他已經是早早退休了原工作崗位的，說此時葉榮德退休是說他徹底退休。葉榮德徹底退休後不想找事干，可是偏偏有許多人找他幫忙，一些人是請他幫忙或者是聘請，他只幫忙不接受聘請，他也會儘量推辭，可是也有一些人找他，他是推辭不掉的。
四蛋要讀書，他二哥葉國華也要讀書，學費雖然只有兩塊，那個時候的兩塊錢可以是吃很多天的菜錢的。聽說那時羊肉兩毛多，三斤羊肉還得貌似還差點能換來一斤豬肉，為什麼羊肉便宜？這是歷史問題，這是個真實的事情。
葉榮德的兩個孫子同時入學，老頭有錢，作為兒媳婦的就有想法，葉正義的媳婦就為兒子葉國華的學費找到了葉榮德，她不單是因為葉榮德有點錢，她更因為葉榮德有知識、有學問、有本事才把兒子給她公公負責教養。她找到葉榮德開口就是把葉國華上學的一切事宜都交給葉榮德，葉榮德是不會接受的，因為他有兩個兒子，孫子更多，他不能不把一碗水持平了，大兒子葉正忠家的葉國旗、葉國秀和葉國芬三個子女上學，葉榮德有幫過但是很有限，起碼的學費都很少有出。
那時，葉榮德最喜歡他的長孫葉國旗，他有不予言表的疼愛，這是葉正義的媳婦看在眼裡的，
