大差異性，同樣一個問題在不同人的認知世界裡，是千差萬別的，這就給考生們增加了很多難度。
在固定思維、固定模式下，學子們還是很好地完成他們的文章，實在令人佩服不已。
這些優秀八股文的作者巧妙地利用既有規則，在有意無意之間插入自己的觀點，並運用優美的詞句表現出來，他們無疑是這場規則競賽中真正的成功者。
而在那這樣情況下選出來的人會是什麼樣的人呢？即「始終只善於考試而不善於自由的創造性思維」，俗稱書呆子。
雖說如此，但八股文還是有一定用處的，比如吳敬梓在他的《儒林外史》中曾經寫道「八股文若做的好，隨你做什麼東西，要詩就詩，要賦就賦，都是一鞭一條痕，一摑一掌血」。
可見，八股文是很多文體寫作的基礎。更重要的是，在這樣的限制下，很多優秀人才得以脫穎而出。
這些人才是高手中的高手。儘管科舉的內容令人望而卻步，但是還是有很多學子為了功名、為了地位克服萬難成為科考大軍中的佼佼者。
八股文限制了人的創造性，但歸根究底，他把讀書人限制在裡面，更好地為皇族服務，而趙昕，是既得利益者……
開科第一場，史論五策，趙昕開啟密蠟，饒有興趣地看了起來。
看著羅列了策論、詩賦、四書等幾大綱，趙昕亦是感嘆崇明帝的勤奮度，即便日夜批閱奏章，亦不忘科舉制度，雖然他不是個合格的父親，但毫無疑問，他是個負責任的君王。
既然題目都選好了，趙昕也不用操心，吩咐下去便可，也省得趙昕抓瞎。
心情不錯的趙昕開口道「諸位臣工近日辛勞，待科舉事罷，定當稟明父皇。」
李惟之等人不置可否，趙昕雖是主考官，可主考官的活是基本沒幹過，都是由他們解決，此時的趙昕倒是有撿便宜的嫌疑。
不過誰讓趙昕是太子，官大一級壓死人，更何況君臣乎
這不，馬屁接踵而來，一官員厚著臉皮諂媚道「太子殿下勞苦功高，今歲之後，必然事事順心……」
「今兒個，見西邊花池內一束芙蓉竟花開並蒂，定是好兆頭……」
「誒，許大人此言差矣，而是太子殿下駕臨，貴氣逼人，激得蓮池內的水芙蓉，不得不花開並蒂……」
「哦？哈哈，是是，果然李大人高見！下官不如，佩服佩服！」
「不錯，李大人所言極是。而且殿下福蔭的不止是蓮花，連我等不也要沾殿下之光，才能落一個房師的位置。不然，這等廣收門生的好事，何時能輪得到你我？我等實在受恩深重啊！」
「唔，張大人所言甚是，既沾了殿下福氣，日後定然官運亨通，我等焉能不鞍前馬後，誓死效忠？一來感謝殿下再造之恩，二來，也可輔助聖君，匡扶社稷！」
「哈哈，劉大人言之有理啊！要我說，有殿下領銜，今科會試，必然會考出大乾開國以來，水準最高的一科來。
最先開口的許大人又開口附和誇讚道。
此言一出，眾人面色都微妙了起來，連連稱是。
一直微微閉目養神的李惟之神色如常，定定地沒有說話，只是饒有興趣地看了看趙昕。
趙昕臉色滿懷笑意，心情不錯，不過卻不是因為這些馬屁，而是這些人的態度，約摸著，他們想靠攏到趙昕這一邊。
「諸位臣工多有謬讚，本宮如何當得起？都是為朝廷辦事罷了」
說實話，這馬屁沒拍到位，若不是趙昕不能離開，他早就跑的沒影了。
不過，他們的目的也不是拍馬屁，而是表明態度
翌日，科舉正式開始，軍卒鳴鼓宣布開考。
鳴鼓之後，考官們各司其職，衙役小吏們將正卷和草稿紙陸續發下，然後，便是公布考題。
等再響起三聲金鑼聲後，便見有衙役兵卒，高舉等人高的木牌，上貼有今科會試第一場的考題，穿行於各號房巷道之間。
考棚內李嚴輕輕呼出一口氣，準備好筆墨，鋪展草稿紙，等候記錄考題。
聚精會神的李嚴忽聽一陣腳步聲傳來，在他相臨的號房前停下。
