梁同等人沒有打分，紛紛轉過身來看著文心武，「文校，你的意思是？」他們以為文心武有特別的安排。
「我沒有什麼意思，我只是曾經上過一節類似的課，然後來聽聽和學習的，你們該怎麼打就怎麼打？」文心武攤了攤手，「從始至終我不會插手，現在更不會。」
「文校長是不是認識這個人？」梁同問道。其實他是一片好心，他和文心武共事這麼久了，文心武從來沒有因為一件私事打過招呼，或者開個後門。梁同看見文心武首先就選擇了范詠琪這個人，以為她是文心武的熟人，準備在評分上給與照顧的。
「不認識！」文心武搖了搖頭，然後就離開了這個考場。
文心武還聽了一個叫做曲宏宇的課。
曲宏宇聲音洪亮，身形十分魁梧，一看就是那種非常誠實的人。
講課也非常有激情。
「古人喜歡以詩言志，以物來抒發自己內心的情感，蘇東坡的這首《念奴嬌赤壁懷古》自然也不例外。」曲宏宇講課也挺獨特。
蘇軾曾經寫過《自題金山畫像》一詩，對自己一生所作的一個最好的總結：「心似已灰之木，身如不系之舟，問汝平生功業？黃州惠州儋州」。那麼今天這首赤壁懷古就寫在他被貶黃州的時候。
黃州就是今天的湖北黃岡，黃岡並不是真正赤壁之戰的地方，但是詩人就是想抒發情懷了，觸景生情，於是提筆揮就了這一首千古名詞。
人生如夢，這是詩人對自己一生回首的感悟，一樽還酹江月，則是詩人無悔一生的窺探，只可惜華發早生。詩人畢竟是心有抱負的，但是在那個時期，幾次政治事件卻讓詩人的壯志難酬，最後也只能以詩言志了。
時間到了時候，曲宏宇還有些意猶未盡，看來他本人應該是十分喜歡蘇軾的。
「你喜歡蘇軾嗎？」文心武問道。
「喜歡，我經常讀他的詩！」曲宏宇回答道。
「你背一首蘇軾的《滿庭芳》給我們聽一聽？」
「《滿庭芳》？這個我不會背。」曲宏宇十分老實地回答。
「那你背一首他寫對自己妻子思念的《江城子》。」
「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘……」曲宏宇這下倒是十分順暢地就把它背了下來。
「蝸角虛名，繩頭微利，算來著甚干忙。事皆前定，誰弱又誰強。且趁我閒身為老，須放我、些子疏狂。百年裡，渾教是醉，三萬六千場……。」文心武站起來把這首《滿庭芳》抑揚頓挫地背了出來。
「你讀懂了蘇軾的這首《滿庭芳》，想必再去理解那一句『多情應笑我，華發早生，人生如夢，一樽還酹江月』就更容易了。而且你讀懂了蘇軾的這首《滿庭芳》，對你自己的人生路應該也是有幫助的。」
「謝謝老師！」曲宏宇鞠了一躬才離開。
任強看著文心武：「網紅校長，上你的語文課應該很過癮！」
「我喜歡上課，我認為上課的核心是興趣，充分調動學生的興趣。不過教科所的那幫專家好像不怎麼喜歡我！」
文心武看了看幾個評委：「這些人怎麼錄取，能不能錄取，大部分是掌握在你們的手中，你們想錄取什麼樣的老師，也有你們自己決定，但是我們都要站在學生的立場多考慮，不能說什麼樣的老師就不行，他們都是經過這麼多年拼搏讀書出來不容易，但是學生有了什麼樣的老師會更好才是我們的宗旨。所以我在這裡拜託你們了！」
文心武對著評委們鞠了一躬就離開了。任強湊近於安安的耳朵邊：「你們這個文校長有一套！」
「你才知道啊，在我的心目中他時最好的老師！我以後也要當老師，當一個文老師這樣的好老師！」
「那我陪你吧，我會比文老師更好！」
「就你？你就跟著他提提包吧！」於安安十分鄙夷的眼神看著任強。
任強看了一會兒於安安，突然說道：「你的思想有問題？」
「我，我的思想有什麼問題？」於安安有些莫名其妙。
「你喜歡文老師？」任強的眼睛裡閃著狡黠的眼神。
「切，你說的就這個啊？我告訴你，在我們學校，起碼有一半以上的女孩子都喜歡文校長，而且還
