兄弟四人在樓上玩了一夜，清晨便急著離開回學院點卯。筆神閣 www.bishenge.com直到離了神武都城區，杜金山仍舊沒有見到那個讓他心i念不已的姑娘。
學院這邊，對他們新弟子的安排竟然非常迅速，這日一早，便給了新的規章制度。
而且，不只是為他們制定新規矩這麼簡單，還給他們派了專門的教學先生。「接下來的日子裡，江先生和宮先生就是你們的主教先生。江先生和宮先生，都是咱們帝國學院裡德高望重的、最受大家敬重的老師，能夠得到二位先生教導，大傢伙一定
要珍惜。一定要聽從二位先生的教導，好好改正自己身上的不足，提高自己的實力……」
問松揚聲交代了一番，便輕聲問站在他左前方不遠處的兩位先生：「二位先生給他們講兩句？」
江先生點點頭，上前一步，用威嚴的目光掃視了在場的每一個人。
然後，沉穩有力地開口：「諸位，我沒有什麼格外要說的，只要你們記住一句話——不要忘記你們最初選擇來此的目的。」
說完，他沉默著看向眾人。
雖然只是這樣短短的一句，但是話語中透出來的力量，一句震撼了每一個人的心。
縱然此時周遭都是安靜的，但大家仿佛能夠聽到江先生的這句話，在空氣中蔓延。
「多謝先生教誨，弟子記住了！」有人先反應過來，喊了一聲。
隨即，大家也同這位弟子一樣，都說記住了。
的確，江先生的這一句話，給了在場每一個內心混亂之人以最有力的提醒。
大家來此處，為的就是能夠好好修煉、能夠讓自己日後能在大陸上立足。
所以，其實沒有比除了提升自己實力之外，更重要的事情。
江先生能夠提醒弟子們這句話，至少說明，他是在意弟子們實力的。這就好比在地球上的學校里，有的老師有為人師表的責任心，會踏踏實實地抓學術、抓學生們的成績，但有的老師，則只會想方設法問學生收禮、攀附有地位學生家長的
關係。
如果江先生是前一種，那麼接下來的日子，他們在江先生的帶領下，實力一定會有一個穩步的提升。
至於這位宮先生，至少可以斷定，她不是那種吃拿卡要的人。但她會不會用心來教新弟子們，誰也說不準。這種性格冰冷的人是最難揣摩的，誰也不知道他心裡怎麼想。如果同情緒外放的人相處，需要一天的時間來摸清楚這人的脾性；那麼同性格冰冷的人相處，則需要用一個
星期、一個月、甚至一年的時間，才能將她看清楚。「接下來，按照教學規定，我要為學弟們分出班組。礙於人數眾多，且大家來自各個州府，各不相熟，所以這次分班，便採取抓鬮的方式。大家可有異議？」問松揚聲問道
。之前聽問松講規則的時候，大家已經了解了，學院要將他們這剩下的九十六名新弟子，分為六個班，每個班十六人。六個班，由江先生和宮先生各自主領三個班、各自輔
領三個班。
六個班，按照上午、下午的時間區分，來排兩位先生的講學和練武場試煉。
譬如說，上午是宮先生的三個班用講學堂，江先生的三個班便在上午用練武場；同理，下午宮先生的三個班用練武場，江先生的三個班則用講學堂。
如此分配，能夠使學院給新弟子的這些可用資源，得到最大程度的利用。如若不然，每天這麼多人擁擠在練武場上，誰都無法好好修煉，胳膊腿都施展不開。
所以對於學院這邊的分班安排，大家還是很贊同的。但是對於問松所提出的，用抓鬮的方式來分班，大家卻都不太滿意。畢竟這抓鬮的方式，太隨意了些。
只不過因為提出這個方式的人是問松，大家都沒有直接的、過分的反對言語。只是有人提議道：「師兄，抓鬮的話，是不是有些太隨機了？」問松道：「這位師弟說的沒錯，抓鬮這個方法，確實太隨機了些。但也正因為如此，我才建議用這種方式。我將六個班級、每個班級十六個名額，都寫在紙條上。一張紙條
一個名額，一個人抓取一張紙條，抓到那一個，就去哪一班……」「這樣，便可以避免因為甲不願意
