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第三十章 棉被

    這回陳文蕙謹慎了。想著紫玉坐車回來怎麼都得到明天了,就回房去準備了。先是把自己能想起來的都寫下來,這樣就說是從書上抄下來的,省的再引起懷疑。

    先是棉花。陳文蕙前世是個都市白領,對於農作物知道的也不多,好在拜前世的教育制度所賜,因為要應付考試,曾經死背過勞動課,植物學,生物學等一些課程,現在回想起來,都一一寫出來。

    寫著,寫著,陳文蕙突然想起來前世看過的一個畫冊《棉花圖》。因為陳文蕙前世的興趣愛好是唱歌,畫畫,還有就是泡網看小說。因為工作壓力大,有一陣子她曾經專研國畫,油畫,以減壓。

    《棉花圖》就是一個畫友介紹給她看的。清朝時的畫,有圖十六幅,計有布種、灌溉、耕畦、摘尖、采棉、煉曬、收販、軋核、彈花、拘節、紡線、挽經、布漿、上機、織布、練染,每圖都配有文字說明和七言詩一首,似連環畫。所以陳文蕙很感興趣,曾經臨摹過。現在想想竟然還記得。剛好她這一世又得父親陳遠恆教導繪畫,已經很有功力了,就索性簡單的畫出來。

    然後是番薯和玉米。這個陳文蕙知道的也很有限,就大概寫了一下,就是種植月份,番薯要先苗床育苗,然後分開栽種,中間好像還要打一下番薯苗的尖子。好在番薯和玉米這兩種作物都是很好種的,倒時候讓紫玉自己摸索吧。陳文蕙只是寫了番薯的莖葉都可以作為飼料,玉米的莖葉也可以作為飼料,玉米的穗軸還可以作為燃料。饒是如此還讓陳文蕙忙到半夜。飛光和吟紅,秋碧中間來催了幾趟才去睡覺。

    第二天,紫玉來了,陳文蕙先是帶著她去看了庫房裡的種子們,然後又把自己寫的,畫的那一疊東西交給紫玉,一邊讓紫玉看一邊細細跟紫玉講解。一下子說了一上午。白氏都覺得好笑,怎麼這個女兒就對這些事情上心呢。又怕累著女兒一直在邊上催著喝茶,歇息。而且對紫玉說難得回府里,就住一晚再回去。


    晚間,白氏把這些講給陳遠恆聽,笑女兒就是對這些事情用心,也沒看她對一般女孩子喜歡的遊戲上心。白氏當成一個笑話講的,陳遠恆聽了卻上了心。認真詢問了一下新種子的事情。

    白氏一看就知道可能很重要,就開門叫值夜的小丫鬟紅鯉去叫了紫玉過來。紫玉很奇怪白氏這麼晚叫她幹什麼,但是還很快就來了。陳遠恆很詳細的問了關於新種子的事情。紫玉怕說不明白,就回房去把白天陳文蕙給的那疊紙拿來給陳遠恆看,然後又把陳文蕙和她講的又詳細和陳遠恆說了一遍。

    說完,陳遠恆一邊看,一邊聽,聽完後,也不避著紫玉,就和白氏說:「夫人聽明白了嗎?」白氏因為白天要處理家務,沒有認真聽陳文蕙的講解,現在認真聽一遍,立刻就意識到這個的巨大經濟價值。聽了陳遠恆的問話,忙點點頭。

    陳遠恆接著說:「這個讓我想起之前蕙兒讓紫玉去農莊時給紫玉的那一疊紙。現在證明蕙兒給的東西非常好,我們已經見到效益了。現在這個如果還是如蕙兒說的那樣,它的價值更大,也許能改變千千萬萬百姓的生活。我們要相信女兒。」

    說完又對紫玉說:「紫玉,千萬別對外面說是姑娘弄出的這些東西,對外就說是我聽了山中老者的指點。這樣雖然搶了女兒的功勞,但是也保護了她。還有,紫玉,這個你一定要把它保存好,種出來,也許這個日後能讓我大楚朝的百姓不再餓肚子。」紫玉一聽,立即慎重起來,重重地點點頭。

    陳文蕙卻不知道他們晚上的密談,只是第二天又叮囑紫玉一遍,才放紫玉回田莊。接著陳文蕙就把種子的事情放到一邊,接下來就是處理那幾袋子棉花的事情了。一想到有棉被,棉襖陳文蕙就很高興。

    她興致勃勃的找來了青霜,陳材。可是陳材還在忙於貸款工作,都沒有在府里,陳文俊因為是休沐日的原因沒有上學,就稟明白氏和陳材一起參與到貸款工作中去了。剩下陳文麟又不用上學,又沒有哥哥陪著玩,很無聊,正在前院裡百無聊賴,見到妹妹找陳材,好奇之下就跟著來了。

    陳文蕙一看陳材沒來,倒是愛玩耍的二哥來了一陣無語。無奈下,只好將想法和青霜,陳文麟說了,並且拿出早畫好的圖紙,讓青霜去找人做彈棉花的工具。陳文麟一聽可是來了興致,立刻自告奮勇接下這個活,還有一番理由:「妹妹,



第三十章 棉被  
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