蝸牛一般晝伏夜出，但是雨後也是它們的活躍時段，特別是大雨之後，它們也不知從哪個角落爬出來。
河邊草叢裡、稻田裡，甚至是小樹枝上，爬滿了駝著各色硬殼的蝸牛，有大有小，神態迥異，伸縮著觸角，不知忙碌著什麼。
都說蝸牛這時候出來是覓食，但李青雲小時候觀察過一段時間，也沒看到它們進食的模樣。
只是過會再出來，就能看到被啃食的草葉或菜葉上的小窟窿。
李青雲本以為是蝸牛雖多，也只是零星幾個，找幾個小時才能找滿一籃子。
可是，到了地里一看，卻極為驚訝，幾乎每棵稻苗上都爬有十多隻，甚至二三十隻蝸牛。
蝸牛的各類有兩三隻，有花殼的，有褐色殼的，還有小白殼的……真正的學名種類是怎樣的，李青雲也不知曉，不過他們常吃的這種叫菜蝸牛，也叫草蝸牛，性涼無毒，富含多種微量元素，可作為美食，也可入藥。
「舅舅，你看呀，這裡有好多蝸牛，比昨天下午還多呢。
」剛到稻田邊，毛毛就興奮的喊道。
童童也兩眼放光，說道：「叔，我們只要大的，小的不好吃。
」這兩個原本天真稚趣的孩子，什麼時候變成了吃貨，在他們眼中的世界，似乎只分為「能吃的」和「不能吃的」。
不行啊，這兩個問題孩子該教育了。
姐姐和姐夫整天忙著飯店的生意。
不怎麼管教孩子，自己的父母雖然空閒，卻也捨不得教育孩子。
至於自己嘛……更是整天忙得腳不著地。
雖然悠閒，但也沒在家裡住長遠過，總是呆幾天，就有這事那事的要忙。
「好，咱們就只撿大的。
不過它們是害蟲，爬到稻田裡，只會禍害莊稼。
小的雖然不想吃，咱們也得把它們清理掉。
」李青雲想藉助撿蝸牛的機會。
向孩子們灌輸害蟲和有益動物的概念。
「蝸牛是害蟲嗎？我看不像。
」毛毛裝作大人的模樣，撿了一隻大蝸牛，放在眼前看了半天，然後說道。
「它們長得那麼可愛，怎麼會是害蟲呢？昨天晚上看到的癩蛤蟆才是害蟲呢。
」童童深以為然，幫腔道：「對對，癩蛤蟆才是害蟲呢，長得那麼丑，差點把我嚇哭。
」什麼叫差點把你嚇哭，明明已經嚇哭了好不好？不對，什麼跟什麼呀，差點被這兩個小娃娃繞暈了。
現在是談害蟲和有益動物的事。
和美醜無關，和哭不哭也無關。
而且癩蛤蟆是有益動物，它們可不是蟲子。
李青雲知道急不得。
就一邊撿蝸牛一邊和兩個孩子聊天。
「你們現在還小，還不知道益蟲和害蟲的定義。
書上說，對我們人類有益的蟲子叫益蟲，對我們人類有害的蟲子叫害蟲。
」李青雲循循誘導，告訴孩子們一些定義知識。
「才不是呢。
蝸牛對我們人類明明有益啊！」毛毛不滿的反駁道。
「怎麼有益了？你沒看到它們在吃人類的莊稼嗎？」李青雲問道。
「它能當食物，我們大家吃得很高興。
難道對我們沒益處嗎？這還不算益蟲嗎？」聽著毛毛一本正經的稚嫩聲音，李青雲一時語塞。
不知道該怎麼辯駁了。
童童也在旁邊及時補刀：「蝸牛都這樣了，還不算益蟲，那什麼東西才算益蟲？」李青雲悶頭撿蝸牛，直接無視兩個熊孩子的問題，沒教訓成孩子，反被兩個熊孩子教訓了。
正在尷尬，李青雲見父親李承文背著一個藥桶出現在地頭。
李承文看到兒子帶著兩個孩子在地里撿蝸牛，也挺意外。
放下藥桶，走到稻田裡面說道：「今年的蝸牛成災了，不打藥怕是田裡的稻苗保不住了。
怎麼著，兩個娃子昨天還沒吃夠呀，今天又來逮蝸牛？」「這兩個熊孩子吃上了癮，還說蝸牛是益蟲，正愁怎麼給他們解釋呢。
不過，就算蝸牛多了些，也不至於打藥吧？」李青雲的印象當中，村里人種田打藥的不多，這幾年鎮上的種子站雖然進了不少農藥，但村里種田的習慣還是難改，能不打藥就不打藥，「打點密達，微毒，不會產生太大的污染。
這兩年你沒怎麼關注過稻子，每到這個時節，蝸牛泛濫，不打點這藥，稻田撐不住，村里人都這麼做。
」李承文解釋道。
其實這個頭不能開，以前這裡偏僻，很多城裡的東西過不來，農藥也是極有限的幾種低毒藥，而且農民大多捨不得噴。
真有蟲子，要麼下手捉，要麼等鳥兒飛過來一群，狂吃一頓，田裡的蟲子就能消失大半。
別的不說，就單說這個蝸牛，如果捨得耗費時間，全家人到地里捉，一天就能捉得七七八八。
撐到太陽出來，滿地的蝸牛就會很快消失，再對溝壟上撒些生石灰，阻斷他們的路線，夜裡也不會太多蝸牛出來禍害莊稼。
李青雲是不想父親打藥的，因為搞綠色農場的習慣問題，地里有了蟲子，第一念頭就是拒絕農藥，想別的方法處理。
不
