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第一百零九章 求老師拖堂吧!

    聽到元老師要開始點名,眾人心裡也是一片哀嚎。燃武閣 www.ranwuge.com

    要問最不受歡迎的大學講師特徵排行榜之首,那肯定是喜歡點名,天然地就給學生一種無形的束縛感。

    「大家先別苦著臉,點名不是流程,而是我認識你們的一種途徑,我只會點這一次名。」

    「那老師以後是不是不點名了」

    「對,因為我會在這一次點名里,認識你們在座的所有人。」

    元嘉這話一說出來,大家都表示不相信。

    因為今天是新老師來上課的緣故,除了極個別請假的學生之外,兩個班一共八十多名的學生都已經到齊了,一次點名就能記住所有人,怎麼可能嘛。

    當然了,大家都是學心理學的,知道很多的輔助記憶的方法,要想快速記憶人名,就相當於是把每一個人名和每一個人的特徵,在心裡建立一個小小的心錨,姓名心錨建立成功後,再見到這個人,立刻便能說出對方的名字來。

    說起來簡單,做起來可難度太高了。

    大學老師幾乎很少去浪費腦力記憶學生的名字,這也是大家討厭點名的一個原因,感覺有種不被尊重的味道。

    畢竟能夠記住人家的名字,而且輕易地叫出來,無形中就會給人一種非常好的印象,覺得對方很重視自己,也是一種巧妙而有效的讚美。

    名字就像是一個人全部的意義歸屬,對於失憶的人來說,最痛苦的莫過於忘記了自己的名字。

    「二班,謝滄。」

    「到」

    元嘉仔細觀察著這名叫謝滄的同學,尋找某個人的某處特徵,對他而言再簡單不過了,系統的諸多訓練里,記憶人名算是一項非常基礎的記憶心理訓練,方法也有很多,包括諧音記憶、聯想記憶、或者事先準備好姓氏的記憶密碼等等。

    「當初怎麼會想學心理學呢」元嘉問了個本專業很常見的問題。

    「以前看小說,覺得主人公用心理學破案,很酷,就選了心理學。」

    「好。」


    元嘉點了點頭,繼續認識其他同學。

    漸漸地,大家也感興趣起來了,雖然元老師還沒開始正式講課,但這場別開生面的認識大會,還是吸引了不少同學的興趣,一些自詡記憶力很強的同學,也開始在元嘉點名的時候,一起記憶其他同學的姓名和外貌特徵,想看看自己能記下來多少。

    大學裡,相處四年,還認不全一個班同學姓名的,大有人在,往往知道對方是自己班的,但就是想不起來對方叫啥了,除非他打遊戲很牛逼,或者她長得很漂亮

    「二班,樊玲。」

    「到」

    樊玲坐在位置上舉了手,和元老師目光對線時,依舊覺得臉上火辣辣的,剛剛真不該聽坑逼隊友的話,好死不死,撩出事了吧

    元嘉倒是沒放在心上,笑問道:「你當初怎麼會想學心理學呢」

    「就分數不夠被調劑過來的。」

    聽了樊玲的話,班上哄堂大笑,並不是嘲笑,而且覺得太真實了,畢竟教室里八十多名學生,其中起碼二十多名是因為分數不夠被調劑進來的。

    心理學是冷門學科,真心喜歡且願意去學的人,很少很少。

    哪怕自己想學,父母也八成不同意,一句出來你能幹啥,就能堵得死死的。

    「三班,王雅琳。」

    「到」

    王雅琳也舉了手,元嘉並未因認識她而跳過她的點名,畢竟心理諮詢是來訪者的隱私,如果王雅琳不主動提及,元嘉也不介意當作不認識的。

    只是這姑娘原本的性格還是比較開朗的,對於過去的事也看開了,元嘉來擔任講師,反倒讓她覺得挺開心的。

    「我之前也是被調劑過來的,不過我現在想更多地了解自己,也希望以後能幫助到一些人。」

    元嘉能從王雅琳的眼中看到真誠,看來經過上次的事後,她的改變真的蠻大的。

    不知不覺過去了半個多小時,已經快臨近下課了。

    元嘉終於把八十多名同學認識了個遍,每個人的性命、外貌、基本性格特徵也都在他的心裡建立起了心錨橋樑,也就算是認識了。

    「那輪到大家考考我了,如果我沒記住你的姓名,那麼以後我也不會點名,有事的話你就可以



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