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第三十二章 知識與姿勢

    在地下深處,琳和塔克依舊在這個充滿鹹味的白色世界繼續著旅途。

    而今天,琳正在和塔克做一些稍微特別的事情。

    「畫。」

    琳正教給塔克一些新的知識,翼龍正在用尖長的嘴在地面上劃著一些痕跡,琳畫出各種各樣的生物,有著各種恐龍,骸龍,古魷等等的生物,同時琳還一邊發出聲音,告訴塔克相應的詞彙。

    塔克開始並不太明白,但在琳說多了之後,它也開始有些理解了,它能夠分辨琳畫在地面上的圖案,並記住這些詞。

    說起來,琳當初也是這樣和腦袋蟲溝通的,但琳想的並不是要塔克記住什麼詞,而是想讓它也畫,在地面上,岩石上刻上這些痕跡,可以用於交流,保留歷史,能更有效地把各種各樣的事情交給後代,這是一種很有效的方式。

    骸龍的聲帶位於喉部,配合舌頭並不算很發達,它們不能發出很多種詞彙的聲音,而且也不能在水裡發聲,但它們的前肢很靈活,畫東西的話肯定容易。

    琳畫好了之後,用嘴指了指塔克腰部的石塊道:「畫,塔克。」

    塔克看了看自己的石塊,又看了看琳,它的思緒中出現了疑惑的情緒,琳見狀再用嘴指了指地面上的畫道:「你,石頭,劃畫。」

    「石頭……劃畫……」

    塔克的嘴學著琳,有些艱難的說出了這兩個詞,接著它看向腰部,但好像還是不太懂的樣子。

    看來需要琳示範一次。不過翼龍的嘴是不太適合拿咬石頭畫畫的。但為了應付這種不方便。翼龍的舌頭早就被琳改造過。

    翼龍張開嘴,從中伸出了兩根觸手一樣的結構,這種觸手不但保留了味覺功能,還很靈活,琳用觸手捲住塔克腰間的石頭,然後在地上畫了個和之前一樣的圖案。

    這時塔克瞬間就明白了,它也拿起石頭,在地上刻畫了起來。

    居然了解的那麼快呢……

    這些由爬行類進化來的生物讓琳感到驚奇。一般來說生物都是把能力遺傳給自己的後代,所以每一個生物的能力都和它的產生者有直接關係,一般節肢類都是如此,即使進化到腦袋蟲的水平,它們也喜歡使用更高級的遺傳記憶的方式。


    至於印加蟲群的雕像,它們應該只是自己喜歡記錄,而不是用來教育什麼的。

    而骸龍則必須依靠長輩來學習能力,這樣的不便之處就是很耗時間,幼仔必須持續跟著長輩很長時間來觀察,自己學習。

    但它卻能學習族群之中任何個體的技能。即使兩者沒有遺傳關係。

    小骸龍的腦袋甚至比成熟的還要豐富,琳認為它們就是以此來迅速學習技能的。而雖然塔克已經成熟,但它依舊有著學習能力。

    這個可是相當有趣,甚至是不同物種也可以教導它們!這樣一來,琳也能夠教它們很多事情了。

    說起來,當初琳也是沒有自己的『語言』的,現在琳的語言可以說完全用的是腦袋蟲的。

    不過當初好像並不是腦袋蟲『教』琳的,而是琳自己試出它的詞彙豐富程度的,如果當初讓它『教』的話,可能效果不會那麼好,可能幾乎學不會什麼東西。

    因為琳觀察了很久腦袋蟲是如何教小飛龍的……

    現在腦袋蟲也正在教小飛龍,它正教給小飛龍一些有關噴火的姿勢。

    「愚鈍的生物,捲縮身軀,架勢,氣勢,最重要,擁有氣勢,擁有火焰。」

    腦袋蟲在地上含起一塊石頭,隨之把自己的身體縮起來,然後再猛地伸直,同時將嘴中的石塊噴出。

    「跟著學習,噴出火焰,燒烤,食物。」

    「嗚……」小飛龍好像很不願意的樣子,但還是照著做了,它縮緊身體,然後再猛地伸開,從嘴中……什麼都沒有噴出來。

    腦袋蟲說道:「姿勢,不對,繼續練習,獲得火焰,獲得燒烤。」

    腦袋蟲一般不管小飛龍怎麼樣,它自己想到什麼,就教它去做,現在小飛龍還是學會了很多東西,像是吼叫,翻滾,跳舞等等……

    但這次,琳也許應該告訴它,小飛龍需要火山附近的一些岩石才能噴火。

    不過過久一點,腦袋蟲也應該會明白的吧,而琳顯然不會用這種方式教導塔克。



  
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