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阿米向不遠處望去，破舊廠房竟然倒塌了，用來武試用的那面牆壁已經靜靜的躺在了地上。
剛才那股沙塵風暴撞擊到牆壁時產生的強大反作用力，衝到了阿米他們身上，把他們幾個撞的飛了起來，好在力量不是很大，否則一定會要了他們的小命。阿米想著不由得心跳加速。
「江雨欣為什麼會有這麼大的威力？」阿米也顧不得屁股給摔成八半的疼痛，先好奇的尋問智慧之手。
「江雨欣的威力不是來自於她的身體，而是來自於自然。大自然的力量是無窮無盡的。」手說：「她的修世琵琶是一件上古的神器，她利用神器召喚出了自然的力量。」
「李心穎用的鬼哭血刀也是一件上古神器，為什麼沒有那麼大的威力呢？」阿米問。
「李心穎自身過於強大，努力要控制住鬼哭血刀，所以鬼哭血刀只能發揮出她自己的威力，而江雨欣本無控制神器的能力，於是任由神器自由發揮，反而獲得更大的自然力量。你們人類有句話：有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭，凡事順其自然，就是這個道理。」手說。
阿米似懂非懂的點了點頭，心想是啊，誰要是能夠掌握了自然的力量，那是無與倫比的。自然的力量，比如風雨雷電，如萬物更新，又如斗轉星移，等等，哪一個是人類能夠創造出來的。阿米想著想著，就出了神兒。
「阿米，咱們下午還要上課呢，快要到時間了。」這時阿米聽到李心穎一邊催促著，一邊搖著阿米的肩膀，阿米才醒悟過來。
「啊呀，我們這個樣子怎麼回班級啊，渾身都髒死了，臉上衣服上全是塵土。」江雨欣急得要哭出來。
「馬小強，這個問題交給你了，趕快想想辦法。」阿米對著還沒回過神的馬小強說。
馬小強抓耳撓腮，想了一陣子，然後揮起銀色的法杖，口中默念道：「卡利普其西」。向江雨欣身上的一指，阿米就看見江雨欣被一團白蒙濛霧氣籠罩，不一會兒霧氣散盡，江雨欣面目一新，如沐春雨，江雨欣看了自己乾淨的衣服，驚喜的跳起來。
很快大家都整理好了，就一起朝學校跑去。李心穎跑在最前面，一邊跑一邊喊：「都快點的，要遲到了。」阿米望著他們急匆匆的樣子心想，我們還是四年級的小學生嗎？我們是不是已經長大了。
下午第一節是手工課，李清芳老師叫大家拿出手工模板，按照圖示，把模板拆開，然後拼出一架飛機，布置完就坐在一邊，看起書來。
阿米已經沒有心思去拼模板做飛機了，她突然感覺自己要做的事情特別多，要學的知識更是緊迫，如果不那樣，就會被李心穎他們笑話了。於是阿米就把模板遞給了馬小強，說：「你幫我把飛機做了吧，我累了需要休息一下。」於是便想到了手。
「阿米，你叫我什麼事？」智慧之手飄舞著出現在阿米的眼前。
「我有好多的問題都不懂。」阿米說。
「阿米有什麼問題不明白？每個人的成長，都要伴隨著發現問題然後去解決問題，這是每個人都必須經歷的一個過程。」手說。
「可是有些問題，我問不出口，比如小孩是怎麼生出來的？」阿米說著臉都紅了。
「阿米啊，知識是中性的，學習知識有的是不能帶有情感的，那樣的話只會干擾人的思維，其實也是給自己增加障礙。」
智慧之手停了下接著說：「比方說學醫的，一般都需要學習解剖屍體，如果學習過程中聯想到別的事情，就會受不了了，有的會想到鬼怪而變得害怕，有的會想到屍體已經存放了好久感到噁心。其實解剖屍體時，只要想想為什麼要做這件事，做這件事要從中學到什麼就可以，別的都不要想，如果想了就會有麻煩了。」
阿米點了點頭，心想學習知識也要勇敢面對啊，要不什麼也學不成了。
阿米和手是私聊，馬小強是聽不到的，阿米轉過臉看看馬小強，他正拼模板拼得入了迷。
「我想學習這些知識應該從哪入手呢？」阿米問。
其實這些天以來，阿米與智慧之手的交流並不多，只是碰到難解的問題時才問手，她不想因為有了手而破壞了自己原本擁有的美好
