張書銘，身高一米七左右，年紀比楊小龍稍大一點得有二十了吧，曾經在一家跆拳道館學習，因特別酷愛武術詠春拳幾經周折，展轉終於找到了黃師傅
之前張書銘已經取得跆拳道四段的好成績。
這會得從頭開始學習詠春拳了，也許是天意吧黃師傅把張書銘交給楊小龍帶課，就像當初楊小龍是由李彬帶課一樣。
兩兄弟從此磕磕絆絆一路相伴開啟相互較勁，相互學習共同進步模式。
全新的一天，張書銘心情格外地好，哼著小調興奮地趕到中心上課，楊小龍早到了一會見師弟晚來了幾分鐘，小龍滿臉不高興的樣子；『怎麼才來啊，不知道上課時間；』張書銘被楊小龍這麼一問搞得一頭霧水看了看手錶；『師兄，上課時間是九點，現在才八點五十呢；』『還敢頂嘴。』楊小龍約顯不滿。
張書銘有點委屈地說；『這，我暈。』楊小龍，傲氣十足地；『什麼也別說了，你也不能真暈了趕緊的蛙跳三十圈。』乖乖2000平米的武術中心平時訓練讓兄弟幾個蛙跳十圈都已經是極限了，現在楊小龍竟然要求張書銘跳三十圈，這不明擺著整人嗎，誰曾想到楊小龍還會來上這麼一出，其實是衝著跆拳道四段來的。
『好吧，跳就跳。』儘管委屈張書銘還是按要求做了，畢竟楊小龍是師兄，得尊重他另外跆拳道那裡學習到的，以禮相待，始於禮，終於禮的武道精神深深烙印在張書銘心裡。
張書銘蹲下學著青蛙的動作，跳了起來，一圈，兩圈，三圈.......十五圈以後，張書銘體力明顯下降已經有些招架不住了，汗水流了一臉衣服也濕透了，楊小龍一旁看著這個師弟，心裡還真開始有點佩服，但一想還得和張書銘切磋武藝呢，直接說出來擔心師第顧及禮儀不願出手，不說吧確實很想與之交手提高自我，怎麼辦呢也只能委屈下師弟了，用激將法把師弟激怒逼他出手，楊小龍想得正出神呢，其他師兄第的聲音同時響了起來；『二十圈....二十五，二十六........二十九，三十。』大家都看到了於是一起為張書銘加油或者可以說是被張書銘的精神所感染了，楊小龍內心此刻也很糾結，自己真應該好好學習學習師第的這種精神，
可面子還是得要的啊。
三十圈總算跳完了，張書銘一頭子就躺倒在地上，大腿肌肉都開始抽畜了。
龍濤趕緊過去，將張書銘扶起來慢慢走到場地邊緣坐下休息，隨後埋怨起楊小龍來；『師第，訓練不能這麼搞的，你看看你師弟被你搞成什麼樣了。』楊小龍受到龍濤的指責心裡自然不舒服臉上卻強裝著；『我這樣也是為他好。』楊小龍信誓旦旦地說了句。
休息幾分鐘後張書銘緩過一點點來了，見龍濤師兄為了自己正與楊小龍師兄理論呢，趕緊一瘸一拐地走到場地中央，拉住龍濤的手；『師兄不怪小龍師兄確實是我遲到了，應該被懲罰的。』
龍濤這才停止了與楊小龍的爭辯；『大家都是同門應該互相尊重的。』最後還說了句話，說罷龍濤自己走去木人樁處，用力地打起樁來心裡肯定還為剛才的事不平呢。
『散了，散了。』楊小龍把圍觀的師弟們打發去訓練，然後對著張書銘；『怎麼樣，還能繼續嗎。』張書銘；『可以的，來吧咱們繼續。』
不管怎樣楊小龍決定了用自己的方法訓練和逼師弟張書銘出手切磋，儘管別的師兄可能因此怨恨自己，就像剛才龍濤那樣責備自己也得堅持。
張書銘自己也知道小龍師兄這麼做確實是有意無意的刁難，只不過目前還沒猜透師兄心底真實的想法，為了學習詠春拳也只能儘量做到最好，讓師兄和師傅滿意。
讓人欣慰的是楊小龍帶起課來還蠻認真的，就像當初大師兄帶自己一樣那麼認真地一招一式教給張書銘。
時間像流水一樣，稍不留神就流跑了，一晃一個月就過去了按慣例學習一個月後就得開始實戰教學當初楊小龍也是這麼走過來的。
實戰教學的目的是讓學員真實了解詠春拳的魅力和實踐能力的重要手段之一，其次一個月基礎訓練難免枯燥乏味，毅力相對差一些的基本個把月後就難以堅持下去，因此中心的學員剛來學習時滿懷激情，漸漸地都因為基本功的枯燥乏味紛紛逃跑了，這樣一來中心的生意還怎麼維持，有
第五章,六,詠春正統,龍振雄風
