第1869章勸人學醫,天打雷劈,勸人學法,千刀萬剮
作為太子爺的繆鑫鑫在二醫院實習,不選擇相對輕鬆的科室,挑選最累最髒最苦的急診科,說明他還是想學點真本事的;
如此一來,擔當他實**師的人,專業技能絕對不可能差!~
不提他那個在醫藥企業當老總的親爹繆建峰,單是二醫院普外科主任醫生的大伯繆建民,二醫院的領導們就不敢亂分配啊!~
四十多歲的姜文斌,區區一個主治醫師能夠擔當太子爺繆鑫鑫的師傅,這就說明此人在急診科有兩把刷子;
至於為什麼沒能晉升副高職稱,那太正常了!~
要知道同樣是醫生,不是誰都能順利從主治醫師晉升成為副主任醫師的!~
在很多人看來,醫生這個職業很光鮮亮麗,屬於社會上的精英人士,收入高,社會地位高,經常有人來請求幫忙;
實際上呢?!
那些收入高,福利待遇好,社會地位高的醫生,基本上都是在這個行業里打拼奮鬥了二三十年以上的成功者。
人們看到的永遠只是金字塔頂端的成功者,不會願意低頭去看一看在金字塔最底層的普通大眾。
俗話說的好,勸人學醫,天打雷劈;勸人學法,千刀萬剮。
學醫很難,就拿最具實用價值的臨床醫學來說,需要研究疾病的病因、診斷、治療和預後,提高臨床治療的水平,促進人體健康的科學,包含有內外婦兒等整整十七個二級學科,絕對屬於是一門「文理兼修」的實踐科學。
一旦選擇學習臨床醫學那就意味著,需要經歷足足五年的本科學習,要是你選擇本碩連讀,那就是整整七年,若是選擇本碩博連讀,恭喜那是足足八年。
在大學校園裡需要學習絕大部分的醫學基礎課程,也就是俗稱的『藍色生死戀』。
這其中最讓醫學生們感到痛苦的就莫過於《外科學》,大約有二百二十七萬五千字;《內科學》大約有一百七十七萬五千字,還有什麼《生理學》、《藥理學》、《生物化學與分子生物學》、《病理學》、《解剖學》、《病理生理學》、《兒科學》等等。
當別的專業課程逐年減少的時候,醫學生的課程表只會越來越多。
別以為只是單純的學習課本知識,醫學生還需要在實驗室里解剖人的屍體,各種動物的屍體,熟練操作各種大型實驗儀器
繽紛多彩的各種考試,忙不完,根本就忙不完!~
很多人以為在學校里學完這幾年就不用學了,恰恰相反,哪怕是在醫學院畢業了,參加工作後,依然需要經歷漫長的學習與考試。
踏進醫院後,碩士與博士稍微好一點,像那種本科畢業生進入醫院,實習在各個科室輪流轉,簡直是當牛做馬;
書寫內科與外科的病歷,陪老師查房、出診、值夜班、跟手術、給病人拆線換藥、無數次被老師教訓
這些還只是成為醫生的初步階段,想要晉級更是難於上青天!~
在國內,醫生的職稱能帶來榮譽的同時也會帶來無數的痛苦與焦慮。有些醫生非常幸運,能夠在合適的年齡取得好的職稱,那麼他的職業生涯將會順風順水,但絕大多數的醫生無法取得適合的職稱,他們會成為什麼萬年的主治醫師,還有些醫生一輩子連個住院總都跨不過去。
醫生的職稱在體制內非常重要,代表了醫生的地位、收入、尊嚴、榮譽、事業幸福、話語權等。
就拿之前與程旭閒聊的二醫院急診科主治醫師姜文斌為例;
他的職稱是主治醫師,屬於中級職稱了;
而主治醫師里只有百分之二十的人能夠成功晉升副高級職稱:副主任醫師!~
也就是說百分之八十的主治醫師,職業生涯的盡頭就是主治醫師這個中級職稱了,終生與副高級職稱無緣。
阻礙他們晉升的原因有很多種,比如說有的醫生就擅長在基層做手術,給病人看病,不擅長寫論文
程旭與姜文斌屬於第一次見面,並不清楚這位中年主治醫師沒能晉升副高級職稱的原因究竟是什麼;
以前的原因不重要了
第1869章勸人學醫,天打雷劈,勸人學法,千刀萬剮