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第286章 與局長對話,努力爭取

    「這個信息內容網站的創建,是有一次我大學同學來了後,和我們這些新老師交流,聽我們說教學環節中一個比較苦惱的問題便是手中參考資料不夠豐富,上網搜又擔心專業度不夠,對我們上課時引導學生的興趣什麼的很大影響之後提出來的一個解決方案,我們當時都覺得這樣一個免費內容資源庫實在是太需要了,所以就一起討論,做了這個平台。筆神閣 www.bishenge.com「

    雲鋒開始講平台創建的來龍去脈。

    」因為我的同學現在還在美國密西根大學留學做研究生,所以七月份先在美國上線,現在完成了國內的上線,也因為我們獲得了100萬的天使投資,因此在廣州註冊了公司,現在已經有300多的種子用戶,上傳了七八百分教案、試題等資料,目前在一邊收集反饋一邊完善,想讓更多的老師上傳資料豐富網站的內容,同時,我們也在讓廣州和韶城的重點中學的老師上來,發動他們上傳他們手頭的好資料,一個階段後,用戶量上來,資源內容上來,就形成良性循環了,一定會對使用平台的老師們產生很大的幫助,也會對學校整體的教學水平提高起到作用的。「

    接著,雲鋒也將平台目前的概況簡單地述說了一遍。

    」那你們和老師交流,讓願意上來的老師註冊就可以了。「

    白局長喝了一口啤酒說道。

    」這是一個必須的途徑,但是我們希望可以探索出更多更高效的用戶增長和資源內容增加的途徑來,因此,我們也想知道能不能由教育局這邊首肯,由學校和地區集體地在平台建立資源存儲空間和共享空間,這樣,老師們自然就會知道來平台選擇內容資源和使用平台來保存自己的備課內容了。「

    雲鋒回答道。

    」嗯,這樣的話,需要考慮平颱風險,因為如果教育局這邊來做的話,會複雜一些,當然,我們是歡迎創新的,只是,我們同樣是要看目的和效果,還要考慮其中的影響,不能有亂子出現。「

    白局長審慎地回答道。

    」明白。您說的,也正是平台曾經和我們探討過的。「

    雲鋒頓了頓接著說道:


    」首先,平台上的所有內容資源都是免費的,平台的使用也都是免費的,不會產生任何費用;其次,我們是想讓您這邊看看是否適合用來做教育局和學校的備課教研使用的其中一個內容拓展和存儲空間,可以把一些學校和教育里的內容放上去,至於空間名稱,是以學校還是教育局的名義還是說為了避免麻煩另外取一個什麼名字都沒關係,我們就是希望能有好內容。同時,也希望我們能給學校多做一些公益活動,或是地區一些教育公益活動公告能放上平台進行廣而告之,為老師和學校的工作提供更多的便利。「

    白局長仍是認真傾聽的樣子,但對雲鋒的介紹肯定與否的態度卻是看出來的,雲鋒也不管三七二十一,就按著自己的節奏來往下走了:

    」白局長,大概就是這樣,我這會再把平台使用給您看一看,回去我把地址發您郵箱,您再自己走一遍,體驗體驗,看能給您和學校的工作提供什麼樣的幫助。「

    」好,你給打開,我們看看。「

    白局長倒是沒有拒絕雲鋒的演示。

    雲鋒從電腦包里抽出筆記本電腦,這是她那天得到王副校長的點撥後,立刻跑到葉子那,讓葉子老師幫著借來的一個ibm筆記本。

    她極為耐心地一步一步地從打開網址到對平台每個功能、內容版塊都做一一地做了操作演示和細細的介紹。

    白局長和王副校長也都認真地聽著看著。

    「小雲老師,你說的這個平台如果做起來的確是會對老師們很有幫助,但因為教育局裡人力物力都是要精打細算的,具體我們是否直接用這個平台,如何用,估計我一時半會也不能做決定,還需要回去後給分管的科長看看,讓他們也都學習學習,看怎麼用更合適。」

    白局長平和但很客觀地說道。

    「你看,要不這樣,你將網址發我郵箱,我到時候讓負責合作方面的葉科長聯繫你,到時候你們再交流交流,等想法成熟了,我這邊再做定奪,你看如何?」

    白局長很誠懇地看著雲鋒徵求她的意見。

    「嗯,我明白的。白



第286章 與局長對話,努力爭取  
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