「廢話，來找我爺爺的，不是求治病就是來拜師學藝的，剛才已經排除了治病，當然就是來拜師學藝的啦！」鍾夢玉對於自己爺爺的醫術，很是自豪。
「啊，這樣用排除法也行？姐姐，你厲害啊！我感覺你的醫術也不差啊？說話挺內行的。」楊吉斌試探著問了一句。
「馬馬虎虎，跟爺爺學了好多年了。我平時放假都來幫忙的，也學點實際病例、藥物搭配什麼的，你跟你的師父也是學醫的？」
「是啊，我學了好多年的理論了，還需要將理論通過實踐驗證一番嘛。於是乎，我師父就推薦我，到你爺爺這裡來了啊！」
「這樣啊，那你學的醫書那不是很多了？」
「馬馬虎虎，有個四五十本吧！」
「啊，你也太不謙虛了，我都沒看到那麼多本，那我來考考你先！」鍾夢玉有些不相信楊吉斌的話，才多大點啊，這讀醫書又不是讀小人書，不是囫圇吞棗讀個大概就行的。
「那好啊，請多多指教啊！」楊吉斌反正這會閒著也閒著。
「知道什麼是中醫陰陽五行學說嗎？」
「你能不能從簡單的問起？」楊吉斌被這個所謂的簡單給雷住了。
「這個可是中醫理論基礎，難道你不知道嗎？」鍾夢玉似笑非笑的看著楊吉斌，很是得意自己提出的簡單問題難住了楊吉斌。
「好吧，五行於中醫體現了，具備這五種屬性的人體五大系統的相互關係。木火土金水這五個符號分別代表，肝心脾肺腎所統領的五大系統。中醫不是研究微觀的病毒細菌如何作用於人體的理論，而是研究人體整體的各個系統之間的關係，並且通過中藥，按摩，針灸，甚至心理作用去調節各個系統之間的平衡，以此保持身體健康。
五行的交互作用包括：相生、相剋、制化、勝復、相侮、相乘、母子相及。大概的就是這樣了，再往裡一下午都說不完了！」楊吉斌攤了攤手，表示只能簡單的說到這裡了。
「那什麼是藏象學說？」
「我服了，藏：指人體內的五臟六腑、奇恆之府，通稱為臟腑。象：一指「形象」，即臟腑的解剖型態；二指「徵象」，即臟腑表現於外的生理病理；三指「應像」，即臟腑相應於四時陰陽之象。透過外在「象」的變化，以測知內在「藏」的生理病理狀態，稱為「從象測藏」。即「視其外應，以知其內臟」。」
「那……」
……
「玉兒，還有那小伙子，你們都過來了！」鍾世友看完了病人，出聲向正在討論的兩人說道。
「快走，我爺爺叫我們了！」鍾夢玉一聽爺爺的喊聲，立即停止了對楊吉斌的考較，走了過去。
「你是楊吉斌嗎？」鍾世友已經將老道的介紹信給看完了，將大致情況了解了。
「是的，鍾爺爺，我叫楊吉斌，現年11歲了，5歲起師從玄陽道長。」楊吉斌很恭敬的回答道。
「恩，我和玄陽道長是忘年之交，他老人家多年前有恩於我，對我有授業大恩，所以認真說起來你應該叫我鍾大哥才對的！以後你就……」鍾世友對於玄陽道長的授業之恩很是感懷，雖然老道無心收他為徒，他向來是以弟子身份自居的。
「那怎麼行，爺爺！他還沒我大呢，若是叫你為大哥，那我就得叫他爺爺了，那樣傳出去還不得把我笑死啊！剛才我跟他都排好輩份了，他已經叫我姐姐了哦。」鍾夢玉還沒有等鍾世友話沒說完，就立即出聲反對。
「妹妹說的對，按年紀來講，他叫你爺爺也是應該啊！」一旁默不作聲的鐘承業也是出聲反對道，要是讓自己叫這個小自己七歲的男孩為爺爺，就覺得硌得慌。
「小孩子都知道什麼，我算是玄陽道長半個弟子，讓楊吉斌叫我師兄或是老大哥也是應當的！」鍾世友是一個懂得感恩的老實人。
「那不行，爺爺，你怎麼能這樣啊！」鍾夢玉大急，剛才當姐姐的優越感蕩然無存了。
「行與不行豈是你說了算的，小玉，怎麼今天這麼不懂規矩啊？」鍾世友聲色俱厲的說道，真有些動肝火了。
「鍾爺爺，請息怒，且聽我說幾句，我知道你老人家念及舊情，是一個重情重義的漢子，你的心情和心意我完全能理解。
第134章 濟世堂診所
