【1625】請教寧老師2

    對於她這話,對方撲哧一聲笑:「我們魏教授出國的,比你學習好太多了吧。筆神閣 www.bishenge。com人家一樣需要找寧老師。你——」

    陳潔儀不服氣地轉過臉去。

    再看寧雲夕他們兩個人走到大夫辦公室里去了,因此悄悄跟過去看看護士說的是不是真的,或是護士糊弄她的。誰不知道那些護士一個個都對他充滿了暗戀之心,想嚇唬她退卻是有可能的。

    「寧老師!」看到寧雲夕,魏教授立馬迎了過來表示熱烈歡迎。

    其他大夫跟在魏教授後面。

    寧雲夕瞬間被眾人給圍住了。

    「寧老師,你需要幫我們大夫一個大忙。」

    聽到魏教授這麼一說,站在外圈觀望的陳潔儀更疑惑了。醫生請教老師做什麼。

    「來,寧老師請你幫我們看一看這個。」魏教授引著寧雲夕來到大夫們看片子的那張燈板前面,介紹道,「這個病人原先是我們張大夫的病人。」

    寧雲夕本想拒絕的,想著自己又不是大夫,可是乍一看那個片子看骨骼結構應該是小孩子的,問:「是個孩子嗎?」

    「是。」魏教授沖她微笑著點頭。

    這是吃准了她是個老師沒法拒絕孩子。寧雲夕突然意識到這些大夫有些老奸巨猾。


    在魏教授對面站著的張大夫同樣面帶著有些意味的微笑。

    「我們張大夫,你學生林大夫現在的指導老師。」魏教授介紹。

    寧雲夕有隱約聽說過自己學生怎麼被這個魔鬼老師給刁難的。對於學生們喜歡起魔鬼老師的綽號,寧雲夕基本上不予置評。畢竟每個老師有每個老師不同的教學方式,只要是對學生好不違法。

    「你好,張大夫。」寧雲夕向對方回了個招呼。

    「有聞寧老師的大名,很久之前都想和寧老師親自見見面說說話,以示我對寧老師的崇仰。」張大夫說。

    林尚賢的眉頭揪了一下,想著這個男人又想幹嘛。

    寧雲夕的眼皮眨了下:「張大夫是想學數學嗎?」

    張大夫乍一驚這個女老師風趣且反應快,過會兒才回答道:「寧老師是教數學的我知道。可是寧老師連我們呼吸科的呼吸機都能修好,這樣的數學老師我是第一次知道。」

    「我真的只是一個數學老師。呼吸機從根本上來說,它先是一台機器,機器涉及到了我學的數學,就是這麼簡單。」

    「醫學與數學也有關不是嗎?我聽說寧老師在課堂上激勵過學生怎麼用心學數學說過,醫學與數學息息相關。」

    看來這個人是深刻調查過她。寧雲夕莞爾,道:「從理論上講,數學是與醫學息息相關。但是,醫生是一門與實踐緊密結合的學科。臨床經驗比起理論研究更為重要。我不在臨床工作,幾乎沒有什麼臨床經驗。這點不需要我闡明大夫們都清楚。」

    兩個回合舌戰下來,張大夫拍拍掌對魏教授說:「寧老師是不一般。對我們醫學具有很透徹的了解。」

    「沒錯。」魏教授笑道,對寧雲夕說,「寧老師你給我們點意見吧。我們大夫呢,也不是說會採納你的意見。只是想綜合多點考慮,畢竟事關病人的性命。」



【1625】請教寧老師2  
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