想要改變未來的命運，最重要的，就是要先改變自己。
這個道理很多人其實是不明白的，他們總是習慣性的去怨天怨地，去控訴這個世界的不公平，控訴自己沒能夠含著金湯勺出生，不能像某位大少爺那樣，說出「我交朋友從來不在乎對方是不是有錢人，因為他們肯定沒有我有錢」這樣囂張的話。
可問題是，很少有人會去想，自己要如何去改變。
父母給予了我們生命，做子女的無法去選擇，那麼如果想要改變命運，那就只能改變自己。
段旭嘗試著改變命運，並且取得了一定的成功，只不過，現在的他有些迷茫，他需要找到一個前進的方向。
這個寧靜的小山村，對他而言，還真是一個不錯的環境。
當然，生活條件是艱苦了那麼一點。
「段旭，你真的打算留在這？」譚雪問出了林靜也同樣關心的問題。
段旭點點頭：「暫時先留下來看看吧。」
他的想法很明確，最近這段時間，自己也沒有什麼地方可去，乾脆就留在這邊幫忙支教好了。
譚雪和林靜兩個人對視了一眼，臉上露出一抹笑容來，她們這一路上和段旭相處的還算不錯，也知道段旭確實是個很不錯的人，既然他願意留在這裡，兩個人也算有個伴。
很多時候，人們做一件事往往會對自己不太自信，願意就在於往往事情的困難程度會超出他們的想像之外，這個時候，如果有人能夠和他們一路同行，那或許會有不一樣的結果。
「對了，你們兩個，分配好怎麼教課了嗎？」
段旭想了想，對譚雪和林靜問道。
這個事情很關鍵，既然到了這兒，那就要像個樣子，雖然小學課程很簡單，但分工要明確。
譚雪苦笑了一下：「還沒想好，主要不知道這邊孩子的具體情況。」
林雪也點頭說：「是啊，不知道有多少個孩子。」
聽到她們的話，段旭眉頭皺了皺，無奈的搖搖頭：「你看這個村子的情況就應該知道，肯定沒有多少人。之前咱們來的路上，那個開車的大哥不是說了麼，這邊的小學是四個自然村的孩子集中到一起的，我估計應該不會太多。」
頓了頓，段旭說：「我看這樣吧，咱們三個人，每個人負責兩個年級。」
按照九年義務教育的劃分，適齡兒童需要完成小學六年級的課程，段旭的辦法很簡單，就是乾脆的一刀切。譚雪和林靜分別負責一二年級和三四年級的學生，自己負責五六年級的學生。
至於具體的班級劃分，在這種全校學生加在一起不超過一百人的小學，李雷覺得，一個年級一個班級已經算是相當不錯了。
他甚至隱隱約約懷疑，有的年級有沒有十個人。
山區的教育狀況，段旭要比譚雪和林靜了解的更多，也更加深刻。儘管對於村子的情況還沒有仔細的詢問過，但從村裡的狀況段旭就能夠判斷出，這邊的經濟狀況相當不好。
換句話說，絕大部分家庭，肯定是不會選擇讓孩子讀書的，因為讀書這件事，無疑意味著會讓家裡面少一個勞動力，多一份支出。
不得不說，段旭的判斷是沒有錯的。
三天之後，看著面前這不足四十個人的孩子，譚雪一臉震驚。
「這，這不是開玩笑吧？」譚雪看向林靜，很顯然，她也沒想到會是這個樣子。
林靜滿臉呆滯，忍不住轉頭看向送孩子們過來的老村長：「村長，這是一個村的孩子？」
「不是，是四個村子的，之前已經派人通知大家了。」村長苦笑著說道。
並不是所有人都像他一樣，知道讀書的重要性，周邊四個村子，乾脆就有兩個村子一個孩子都沒有過來，用他們的話來說，上學有啥用，浪費錢不說，還耽誤時間。
只有隔壁村送來十幾個孩子，剩下的，都是自己村裡的。
段旭倒是顯得很平靜，這個情況並沒有出乎他的意料之外，山里消息閉塞，在絕大部分村民眼中，讀書是一件很沒用的事情，他們並不明白，知識能夠改變的，不僅僅是他們的命運，還有他們的生活。
第5章 自掏腰包
