隊伍還在不斷後退，轉眼間何應欽就要突出重圍，整個包圍圈變得岌岌可危。劉源再也看不下去了他站出來，大喝一聲，凡事黃埔學生會的同學跟我沖。
與那些後退的同學成為鮮明對比，他們如同利劍一般一往無前，與教官的隊伍更加激烈的碰撞起來。
黃埔學生會人不是很多，但是每一個都是精英中的精英，他們是不怕死亡的，儘管他會被打倒，但是他在倒下的一剎那還是會用刺刀刺倒對方的士兵。
他們是戰士，他們不懼怕死亡，岌岌可危的戰線再次被他們推了回去。
可惡，何應欽暗罵一句，眼看就要突圍出去。，結果瞬間又讓這群小子把優勢搬了回來。
在中國很多時候模範作用很管用，當學生會勇敢反擊的時候，那些後退的同學也不在後退，而是端著槍，勇敢的前進。
漸漸的局勢再次像一期的學生傾斜，畢竟對面的士兵剛才那麼勇敢憑藉的就一口氣，現在被一期的學生一反擊這口氣就瀉了。
不斷有人倒下，時間不長連帶何應欽手下的士兵都倒下了葉挺手下的排長雖然也被學生兵擊殺，但是也是廢了好幾天人命。
最後黃埔剩下了三百來人，而教官手下則只剩下自己，被他的學生團團圍住。
但是包圍以後卻沒法解決了，畢竟眼前的是自己的教官，是自己的老師。而何應欽自身則很是鬱悶，自己本來信心滿滿的準備解決他們，讓他們見識一下什麼才叫軍人，結果沒解決他們自己反倒被包圍了。
但是何很硬氣，他是軍人，他不可能投降，他只是淡淡的看了自己的學生一眼說到，現在沒有老師和學生之分，我們都是軍人，有沒有人敢和我一戰。
見教官這麼一說，大家不禁更加猶豫，大家都知道教官刺刀技術那可真不一般，在日本留學得時候，干倒的鬼子也不在少數的。
看到學生們萎縮不前的樣子，何很難過，難道自己要犧牲再學生們的子彈或者成為他們的俘虜嗎？想到這更加悲上心頭，不由的拿出手槍，準備結束軍演。
雖然是彩彈，但是這麼近的距離，對教官的傷害還是很大的，所以在何舉起手中槍的時候，劉源手中的槍響了。
何也是第一次用槍打自己，但是他發現沒有一點疼痛，後來才發現，原來自己的槍已經被劉源給打壞了。何看著劉源，眼中帶著一絲不信。
老師，您是軍人，軍人怎麼能死在自己手裡，所以學生願意以對手的身份和您公平一戰。
何笑了，甚至有點開心，畢竟還有人了解自己，所以他點了點頭，這是男人之間的默契。
結婚不言而喻，儘管何在日本是步兵科的高材生，但是他和他的學生還是有差距的。就在剛才的刺殺中，何被自己的學生挑飛了出去，然後昏倒在地上。
但是大家都看到何在倒下的時候的笑容，他軍人的榮譽不曾丟掉，他還是一名軍人。
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第六十章戰爭進行中三
