一年級的課程很簡單,語文教聲母韻母,前鼻音後鼻音,數學教九九乘法口訣。
周老師教語文時,很快發現他教一遍年華就會,而且讀得格外標準,於是每節課上都會叫年華來示範。
年華真是苦不堪言!念不好她沒臉見人,念得好又要給人做示範,她還不如去賣水果,數錢的滋味比現在爽快多了!
周圍的同學各種羨慕,很快就在村里傳開了,她成了村里最聰明的小孩。
都說,莫年華好厲害啊,老師問什麼她都會。
你看誰誰誰家的莫年華真是聰明,我兒子要有她一半聰明就好了。
然而幾天後,傳言又成了另外一個版本:「誰誰誰家的莫年華會讀書又怎樣,聽說是個小偷,專門偷人東西呢!」
「是啊,手不乾淨,千萬別靠她太近!」
謠言傳出的第二天,年華照舊去上學。進了教室,以林美妮為首的一夥女生正圍在一起竊竊私語。
那次競選班委,江盼是班長,林美妮是副班長。
林美妮神氣地朝她走來,「莫年華,你這個小偷。」
年華無語。
立馬有人附和:「對!小偷小偷!」
「不要臉!」
「大家千萬別和她一起玩,東西會被她偷走的!」
年華一概不理,徑直走到位子上。
她沒有被氣哭,林美妮更氣了,伸出手指著她,「跟你說話呢你聽到沒有,小偷!」
年華不怒反笑,冷不丁道:「小偷,你在說我嗎?」
「除了你還有誰!」林美妮理直氣壯,絲毫沒注意到自己被人耍了。
沒意思。年華在心裡暗嘆。
…………
她不犯人,人卻犯她!她採取的無視之的態度,成為了別人變本加厲的藉口。
當看到椅子上放了一堆沙子,被人倒了水,年華是真的怒了!不過她沒有發怒,而是拿出紙將椅子上的污漬清理乾淨。
林美妮不可置信地瞪著她,在收到年華移來的視線時,慌亂地移開眼。
第二天早上,教室里突然傳出一聲尖利的喊叫:「誰做的?我的椅子!」
林美妮的桌上是一堆泥漬,稀稀的……和昨天年華椅子上的有的一拼!
周圍人面面相覷。
「一定是莫年華做的!」有人說道。
林美妮一雙眼睛就要噴出火來了,恰逢周老師進來,她連忙報告:「老師,我的桌子被人弄髒了!」
周老師上前,果然桌上是了幾塊黃黃的泥漬,心裡不滿現在學生的頑劣,立刻板起臉:「是誰把泥土放到林美妮的桌上的,給我主動站起來。」
半響沒人認錯,周老師又道:「你們誰看到了,老師獎勵誰一朵小紅花。」並且觀察每個同學的表情。
「老師,是莫年華。」有大膽的說。
周老師明顯一驚:「你看到了?」
「沒……沒有。」那人搖頭。
這時,林美妮站在位子上強調,「肯定是她!」
周老師怎麼也不相信這個安靜聰明的小女孩會幹這事,不過礙於眾目,「年華,林美妮說你把泥土放她桌上了,老師問你,是不是你做的?」
「老師,我沒有往林美妮桌子上放泥巴。」年華坦然答道,態度絲毫不閃躲。
周老師鬆了口氣。哪有孩子演戲會演這麼像的。他就說不是她嘛,就算是她,這學生以後一定會是個學習的好苗子,也得把她留下。想他們光明小學,和鎮中心沒得比,更別提什麼區裡的市裡的了!
林美妮不服,跺了跺腳:「老師,一定是莫年華要報仇才往我桌上放泥巴的!」
報仇?!她和林美妮什麼仇什麼怨,報仇這詞都用上了!狐狸尾巴露出來了麼,年華眨著一雙無辜的眼:「報告老師,我的椅子昨天人弄上泥巴,今天林美妮的桌子也被人弄泥巴了,可能這是同一個人的把戲。林美妮說我要報仇,我的椅子是美妮同學弄成那樣的嗎?我根本不知道那人是誰,為什麼要報仇?」
她說得頭頭是道,周老師不由點頭:「年華說得很對。」
林美妮不知道怎麼會變成這樣子,她怎麼會往自己的桌子