第116章 互送禮物
下午,歷史課。
歷史老師梁荀,五十多歲,帶著黑框眼鏡,身形板正,衣服老氣,看起像個老古董。
但在某些方面, 他又經常語出驚人,懟天懟地。
他講課的時候,馬事成正在課桌的書山後玩遊戲。
梁荀站在講台上,看的一清二楚,他注意馬事成很久了,朝那邊看了好幾眼。
他本來不想管的, 可馬事成遊戲打的太囂張了, 不光自己打遊戲,還帶著旁邊的王龍龍一起看,買一贈一的嗎?
這像話嗎?
哪有這樣的同學,梁荀忍不了了,欺人太甚,簡直不把我歷史老師放在眼中。
馬事成一心玩遊戲,不問課堂事。
入學快一學期,學生們對於各科老師的性格, 大概清楚了,哪些老師的課需要認真對待,哪些老師的課可以玩,他們很懂。
而歷史老師梁荀, 就屬於「軟弱可欺」的老師名單中。
反正馬事成以後高二分文理科,他選理科, 什麼歷史,與他無關。
玩就對了!
馬事成又開了一局遊戲。
梁荀表情變動,一言不發的盯著馬事成, 班上同學注意到他的表情,沿著他的目光看去, 於是看到埋頭打遊戲的馬事成。
王龍龍碰了碰馬事成。
馬事成本能的迅速壓下手機, 抬頭看去。
歷史老師梁荀朗聲道:「我搞不懂,為什麼個別學生喜歡玩遊戲,還喜歡在課堂上玩遊戲?」
「你回家玩遊戲不行嗎?想怎麼玩怎麼玩。」
馬事成心道,上課就要玩遊戲啊,上課玩遊戲多刺激。
不上課時,遊戲玩起來反而沒那味兒。
梁荀恨其不爭道:「玩遊戲,現在的學生都玩中毒了!」
馬事成心裡暗道你懂個屁。
遊戲有多好玩,只有玩的人才知道,像是你們這些僵硬的老古董是不會懂的,等自己以後長大了,一定要為遊戲證名!
當然,這些話馬事成是萬萬不敢當著梁荀的面說的,不然絕對挨批評。
梁荀本來好好講課的,被馬事成擾了興致,索性不講了。
他開始批評遊戲:「你看外面的那些小網吧,裡面的學生,打什麼穿越火線, 英雄聯盟,有什麼好玩的?」
「都中毒了!」
「一玩就是一夜!」
不打遊戲的陳謙跳出來附和:「老師,太對了,那就是包夜,一晚上十塊錢。」
董青風瞧著旁邊湊熱鬧的陳謙,有點無語。
董青風成績不錯,他平時挺愛玩遊戲,當初學英語,就是為了打遊戲,可以說遊戲奠定了他對英語的熱愛,沒辦法,許多遊戲沒有中文,只有英文版。
對於遊戲,他持兩面態度,有益有害,如果不玩遊戲,萬一去干更危險的事情怎麼辦?比如打架鬥毆。
但董青風沒站出來唱反調,看歷史老師的模樣,對遊戲的偏見根深蒂固。
梁荀說道:「我有個侄子,他就愛打遊戲,打那個穿越火線,一打能打三天三夜不帶休息的,打的音響砰砰響,頭還跟著屏幕亂晃,這樣的人才你打什麼遊戲,你就該去當兵!」
「馬事成你遊戲打的那麼好,要不以後也去當兵吧,你留在這上課,屈才了。」
班上同學哈哈大笑。
馬事成也不惱火,他贊同道:「老師那必須的,我打穿越火線,不論是單兵作戰,還是團隊作戰,經驗都是非常豐富的,你慧眼識珠。」
……
下午最後一節課,單凱泉按照昨天網上找到的學習法,叫什麼腦海建圖書館學習法,學了一整天,他人要麻了。
啥也沒學進去,他意識到不對勁了。
無奈之下,單凱泉再次找到姜寧:
「想提高成績,只能靠努力嗎?」
「沒什麼捷徑。」姜寧又和他說了一遍。
單凱泉心好累,他覺得自己任重道遠。
下午這節課結束