點評的，他也是藉機用自己的低音提琴小秀了一下。也算是證明，他這個低音提琴大師，手底下確實有幾把刷子的。
下半場彩排開始之前秀技的就是韓薇了！
民樂系大家也都懂的，陰盛陽衰得，美女數量也冠絕整個音樂學院。
單看外表的話，韓薇絕對是那種人處無害，異常美麗動人，又特惹人憐愛的女生，她個子不算高挑還有張娃娃臉。很多學生都不相信，這是大三的學姐。
韓薇演奏的同樣是首大家耳熟能詳，也是低音提琴專業學生們必練的練習曲，民族樂曲《漢宮秋月》。這是從經典的民族音樂改編而來的，版本原來就挺多的，但改編成低音提琴版本的也就這首，也是寫在專業教材上的。
所謂行家功夫一出手，便知有沒有。
這首經典名曲，各種版本很多，而由一種樂器曲譜演變成不同譜本，且運用各自的藝術手段再創造，以塑造不同的音樂形象，這是民間器樂在流傳中常見的情況。評論界普遍認為，這首樂曲主要表達的是古代宮女哀怨悲愁的情緒及一種無可奈何、寂寥清冷的生命意境。但也不少相關文章對此曲解題時都模糊地稱，此曲旨在喚起人們對受壓迫宮女不幸遭遇的同情，具有很深的藝術感染力。還有的文章稱，此曲細緻地刻畫了宮女面對秋夜明月，內心無限惆悵，流露出對愛情的強烈渴望。
現在韓薇的這首《漢宮秋月》，則是完全演奏出了那種哀婉淒楚的情緒，而且，她也在演奏這首作品的時候，進行了她自己的「再創作」。似乎，也不僅僅局限於宮女本身的情緒，而是站在更高的層次和角度，對這首經典的作品進行演繹。
在韓薇的演繹中，她《漢宮秋月》中的幽怨並非小家碧玉式的、弱不禁風的閨怨。這也是有歷史原因的，漢代宮娥身材健碩，能陪皇帝騎馬、打獵，宮內活動受到的限制也較後世皇宮為少。因而她們怨則怨矣，本身並不幽悶纖弱，都還是有自己的想法。
她這樣的再創作，也是結合歷史本身，而不是胡編亂造。
至於宮怨中的主要因素，宮斗什麼的，那些都是可以想像得到的，也是被無數影視小說等作品所各種演繹的啦！
韓薇的這首不長的《漢宮秋月》演奏完畢之後，也當真是技驚四座。
學生和家長們也都深有感觸，到底是民樂系的！
和先前上半場彩排管弦系的音樂作品，有著截然不同的風格和味道。
對於有志於加入民樂系大家庭的學生們來說，韓薇這樣的演奏，也給了他們一定的啟示。
同時，他們也都格外期待著，秦放歌會給大家布置什麼樣子的課外作業。
要知道，秦放歌寫的民族音樂作品還真是不少，《梁祝》，《春江花月夜》這樣的作品，可以說是最典型的。
但他的這些作品，基本都是給錦瑟華年樂團演奏的，對了，還有她們樂團的同名曲，《錦瑟華年》，更是長達一個小時的巨作。樂團裡面每個成員，都有各自表現的樂章。
但今天的話，秦放歌布置課外作業，肯定不會僅限於給她們樂團演奏啦！
面對的，還是大型民族管弦樂團。
要知道，錦瑟華年樂團不算是正兒八經的民族管弦樂團，她們樂器配置中，甚至還有鍵盤和吉他，算是「新民樂」……
而且，裡面的低音提琴，也只有韓薇手裡的一把。
這個，在場學生和家長們倒是知道的，即便韓薇自己不主動做自我介紹，熱情的學生和家長們也都是會想辦法打聽身為秦放歌助手的背景資料的。
韓薇這「錦瑟華年」低音提琴手成員的身份，並不是不可告人的。
不過她跟秦放歌之間的密切關係，大家就不得而知了。
不少音樂學院的老師倒是知情的，因為長期看她和秦放歌混一起吃飯什麼的呀！但這些，老師們肯定不會到處去亂傳亂講的，影響不太好！
對華夏音樂學院的老師們來說，有一點是可以特別肯定的，那就是，秦放歌對錦瑟華年樂團女生們的要求，都是特別高的。也會經常給她們開小灶，還有就是，他有送給她們很多的協奏曲當成是生日禮物。
關係好得沒話說。
韓薇自然也不例外，有的老師還有
