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第36章
李元嬰被李二陛下氣得晚膳多吃了很多,飯後有點撐,對泡湯泉也沒了興趣,索性帶著兕子她們在驪山行宮瞎轉悠消食。一窩蟻 m.yiwoyi.com
等把食物消化得差不多,李元嬰又有了新想法:既然他要開什麼都教的大書院,那學醫的東西自然也是要教的。
要教人學醫,得有好醫書!
若是孫思邈能把他會的全寫出來讓人照著學,將來豈不是能有很多個神醫?
李元嬰讓高陽她們先回去玩耍,自己直奔太醫那邊找孫思邈去。
孫思邈經常雲遊四方,這次不留下他,下回想再找人可不容易!
孫思邈名氣很大,知曉是他之後太醫們晚上也不急著睡覺,都聚在一起向孫思邈討教問題。
聽人說李元嬰跑來了,太醫們都愣了一下,紛紛起身告退,都想避著李元嬰這混世小魔王。
李元嬰可不在意別人怎麼看他。他一屁股坐到孫思邈身邊,興沖沖地與孫思邈說起自己的大書院。
李元嬰一旦想說服別人,道理那是一套一套地往外搬,一口氣就能扯出一大段:「如今醫書良莠不齊,大夫也少,許多遊方郎中都是騙錢的。騙錢事小,最要緊的是人命,別說亂用藥治死人,便是小病被他們耽誤久了也會出事兒。我琢磨著到時候書院裡也教想學的人學醫,到時候教出很多大夫,百姓就不愁看病了!」
孫思邈覺著李元嬰想法挺好,要實現卻太難了。他說道:「這書院你準備什麼時候開?」
李元嬰道:「等我去封地的時候開!」
他知道這看起來還要很久,又把自己搞了個圖書館的事情告訴孫思邈,說可以先把書放到圖書館。
李元嬰積極地遊說:「雖說我也從太醫那邊抄錄了不少書送到圖書館去,可這些書太過零散,懂醫的人不需要看,不懂醫的人看了還是不懂。您這麼厲害,有沒有辦法編一套可以用來教人治病的書?您要是編出來了,我只需要找幾個會教學生的人教下去就可以啦!若是您編出來了,我可以叫李淳風幫忙印很多很多,讓所有人都有機會看到!」
李元嬰一通連說帶勸,還真把孫思邈說動了。
即便李元嬰張口閉口就說「百姓」「天下人」,口氣大得很,卻真正戳到了孫思邈心坎上。李元嬰所說的庸醫誤人,正巧也是孫思邈一大心病。
李元嬰所說的有條理、有系統性的醫書,孫思邈這些年來一直陸陸續續地寫著,並且已經將它定名為《千金方》,意為人命重如千金。
從某種方面來說,他的想法與李元嬰是一致的,只是從未對別人提起而已。
孫思邈思量片刻,溫聲答應:「既是如此,這次我便在長安多留些時日。」
若是李元嬰當真言行一致,他寫好《千金方》後將它交予李元嬰也無妨,畢竟他寫《千金方》就是想讓更多人不被庸醫耽誤、能得到及時的救治。
李元嬰一聽孫思邈答應,立刻高興起來。他想到李二陛下那些氣人的話,又挪到孫思邈身邊提出另一個請求:「那你能不能教我看病!就是那種看看別人臉色就知道對方生了什麼病的!扁鵲就這樣,看一眼就知道蔡桓公病到什麼程度了,多厲害!」
孫思邈搖頭道:「醫者確實有『望聞問切』四法,可也沒多少人能單憑『望』就看出是什麼病。」
李元嬰失望地說:「您也不可以嗎?」
孫思邈道:「自是不行的。」他細細端詳李元嬰幾眼,給李元嬰介紹基本的判斷之法,「殿下面色紅潤,雙目有神,唇舌之色皆鮮明亮澤,這些都表示殿下身體康健。反過來說,面色枯槁、雙目無神,膚色、唇色暗沉,舌苔有異,這些都是有恙在身的徵兆。可要判斷具體是什麼病還需要進一步的診斷,比如從患病者的日常起居入手看看能不能找出病因、從患病者的脈象看看各處臟腑是否有問題。」
李元嬰認真聽了,覺得不難,又讓孫思邈教他診脈。
孫思邈道:「診脈之法醫書之中多有記載,但脈象之間差別極為細微,須得靜心識