這孩子已經是二年級了，當然不是二十加十算不清，而是覺得這個時間太長了，他沒法接受。
那個媽媽也不好意思了，說：「他以前不這樣的，以前也盼著學校放假呢，開學的時候都不願意去學校。這個學期開學的時候，還是我們一起把他抱上了車，才趕著來報名的。」
這孩子還真是個有特點的人啊！
衛靖澤忍笑說：「好了，別怕，你看，你們考試都考完了，老師們也要休息了，你在學校只有一個人，你怕不怕？而且時間過得很快，過完年，就要來學校了，你要是擔心，就每天給我發個信息，我保證回你，保證學校還在這裡，好不好？」
「你保證佟老師還在這裡嗎？」佟老師是這孩子的班主任。
「我保證！」
「圓圓老師呢？」
「也保證！」
「大腳老師呢？」
衛靖澤沒想到老師們還有外號呢！只是這大腳老師也不知道是誰。
媽媽提醒說：「就是你們那個教體育的老師，長得挺帥的那個，我家這個喜歡玩球，覺得人家踢球踢的可好了，恨不得跟著人家回去呢！」
原來是體育老師，衛靖澤放心了一些，說：「保證，保證都在。」
那孩子抽了抽鼻子，回頭看了一眼教室，說：「那我明年再來。」
衛靖澤忍不住摸了摸他的頭，說：「嗯，明年開學就不能耍賴不來了。」
送走這對母子，衛靖澤覺得好笑，又覺得心裡暖暖的，學校要教出會做人會讀書的孩子算是成功，而能夠讓孩子如此喜歡這個學校，也是不容易啊！
對於許多孩子來說，學校真的不是一個招人喜歡的地方，老師不好，太兇，考試好可怕，作業好多。也是因為這些因素，讓孩子們容易產生厭學的情緒。
對於教育，衛靖澤也是半瓶子晃蕩的人，以後還得多多學習，多多了解這方面的事情。
考完之後，老師們都馬不停蹄地改試卷，按照學校的要求，不能只以標準答案為準，如果孩子們答得符合題目要求，但是標準答案上沒有，也要給對的。有些老師因為改試捲圖速度快，只要跟標準答案不一樣，就給一個錯，分數受到影響還只是一個小問題，給孩子們留下不好的心裡感覺，會給孩子們留下一個只能按照標準答案來的感覺。
老師們在忙完了給孩子們改卷之後，還會給孩子們準備一本手冊，上面有本學期的分數、評語——每個老師都會寫，一些照片和孩子平時的作品之類的，十分完整的展現和回顧了孩子在整個學期的表現，讓家長們能很好的知道自己的孩子在這個學期內的成長。
這樣的東西自然是要辛苦老師們多**思去做的，不能把任何一個學生的東西搞混了或者搞錯了，不然對孩子的傷害多大啊？
為了獎勵老師們的辛勤工作，衛靖澤也準備了新年大禮包，給老師們作為學期的禮物，這跟學期獎金是不一樣的，完全是衛靖澤自費的。
在這一年裡，幾十個老師工作也多細心且用心，學校的要求都做到了，因此給孩子們和家長一個很好的體驗，這為以後學校擴大生源是很有幫助的。
相對於老師們給學校帶來的好處，衛靖澤的這點付出真的不算什麼了。
老師們花了幾天完成這些工作，完成了自己的本學期的工作回顧之類的，也就到了放寒假的時候了，等下學期開學的時候，他們也要提前幾天到學校來做開學的準備工作。
老師們是由校車送到市區，然後他們自己去坐車或者坐飛機回家，或者直接回b市的家。
老師們走後，陳寒也是悵然若失，因為周妍媚也回帝都過年去了，這讓他很沮喪。江延宗覺得，主要原因是，周妍媚不在這裡了，陳寒閒了下來，所以就覺得無聊了，所以說，陳寒其實就是個抖m體質。
衛靖澤聽了江延宗的分析暗笑不已，不過陳寒確實是這樣的人，你對他好了人家反而受寵若驚，你如果罵他死光頭，他反而舒服一些。
直到陳寒到江延宗這兒來請假，說是要去帝都，目的自然是不言而喻。
衛靖澤沒說話，江延宗是被氣的說不出話來，陳寒這齣息，就周妍媚這個女孩，陳寒都追了一年了，還沒動靜，現在還要跟著人
