當中南技術學院的會議進入尾聲的時候，會議達成了一項共識，那就是由省郵電學校的校長周亞東負責跟義大利商人接觸，中南技術學院的馬小群院長協助。
因為大家還不能確定義大利商人是否真的決定不賣模擬載波機了，也不知道義大利人會不會真的和我方合作，會議室的人為此做好了一好一壞的兩手準備。
好的一手當然是如周亞東所說的，義大利人轉而出售電子元器件，願意同我方合作。這事我方當然巴不得，即使象徵性地跟我方合作，無論他們是出資金還是出技術都行，我方會以政策、土地等來回應，儘量爭取雙贏。
壞的一手則是義大利人繼續推銷他們的模擬載波機。我方雖然不想買，但為了雙方的友誼，為了給其他西方企業做出榜樣，多少還得買下一些設備，只不過買的肯定不多，肯定不會讓義大利人開心。周亞東他們要做的事就是安慰他們，跟他們說清楚我方外匯的困難，爭取達到買賣不成仁義在，至少不能讓義大利人生氣。
當官員宣布自己為接洽談判組組長的時候，周亞東是高興而激動的，一個中專學校的校長能夠從眾多校長、企業領導中脫穎而出，這心情不爽都不可能。可等待官員安排了事情，對他提出了相關要求後，周亞東心裡就有點忐忑不安了。
因為他不知道義大利人最終會不會按自己在廁所里所聽到的來，如果他們依然堅持自己原來的計劃，那怎麼才能實現「買賣不成仁義在」？其他人又會怎麼看自己？
他現在很想見到那個跟老外談話的小伙子了：「他能讓老外附和他的話，肯定有什麼手段。我去哪裡找他呢？」
就在這時，一個工作人員進來說老外乘坐的大巴車已經進校園了。
坐主位的官員大手一揮，說道：「走，我們去迎接一下，然後大家一起去就餐。今天晚上一定要把他們的意圖弄明白，明天好進行談判。周校長，這事你可得抓緊。」
周亞東一邊跟著大家起身往外走，一邊應道：「好的，我會努力的。」
當周亞東隨著大家走出教學樓一齊走向大巴車的時候，他又驚又喜。喜的當然是他一眼就看到了那個在廁所里跟老外談話的小伙子，驚的是幾個老外正圍著他，嘴裡說著什麼，眼裡還露出欽佩的神色，對，沒看錯，他們眼裡都露出欽佩的聲色，甚至陪同老外的導遊和兩個翻譯都看向這個小伙子的目光不尋常。
不但周亞東看出了端倪，其他人也都看出了端倪，大家心裡都在想：「這小伙子是誰啊，怎麼大家都怎麼這麼看著他？發生什麼事了？」
為首的官員倒是對姜新圩有一點點印象，因為當時他安排冷蘭去陪老外的時候，冷蘭就說要帶這個小伙子一起去，可當時也只是一個普普通通的小伙子啊，怎麼這麼轉一圈回來就不同了？老外那熱切的樣子似乎不想是裝的。
他對離他稍微近的導遊招了招手，低聲問道：「發生什麼事了，他們怎麼圍著那個小伙子要合影？」
導遊心情激動地將發生在書院外面的事情說了一遍，最後他說道：「這些老外都跟他合影了好幾次了。不斷問他有什麼武功，是不是跟什麼電影演員傑克-李學的。」
他沒有注意到有一個年輕的老外並沒有湊上去，甚至也沒注意到官員的臉此時已經沉出水來。當然，他就算知道也不怕，雖然不知道官員的心情為什麼不爽，但他知道這與自己無關。
確實官員不爽的理由不是導遊，也不是老外，甚至都不是被老外圍著合影的姜新圩，而是恨那些混混，恨那一帶管理治安的警察，為什麼偏偏老外過去的時候發生這種打架鬥毆的事情，這不是給我們國家抹黑嗎？
站在車門口的冷蘭見領導都出來了，而老外沒有去迎接領導們，而是繼續簇擁著姜新圩說著什麼、比劃著什麼，就連忙走過去，站在姜新圩身邊，大聲地用英語告訴他們不要再照相了，他不高興他們總是拿他當攝影的道具。
姜新圩其實並不反感老外跟自己一起合影，他甚至更願意老外能佩服他，有了這層交情，將來他才好辦事。不過，見冷蘭完全一副維護自己的模樣，只好朝老外笑了笑，然後跟她離開了那幾個意猶未盡的他們。
冷蘭扯著他直接牽到中南技術學
