「來幾個大個兒的男生抬琴!」教室的木頭門框外,一道高亢而又略帶沙啞的聲音響了起來。
劉宇凡抬頭看去,正是學校唯一的音樂老師,楚桂生。
楚桂生今年五十多歲了,長得又黑又瘦,身上常年穿著一套藍色的中山裝,就像是一位普通的農民,任誰第一眼看上去,也不會把他和老師這兩個字聯繫起來。然而楚桂生不但是老師,還是教音樂的老師。在整個學校,楚桂生是為數不多的上過中師班的老師,在代課老師占大多數的大寨村小學裡,也算是經過「正統」師範教育的了。儘管楚桂生上的只是為期幾個月的速成班。
不過,楚桂生倒是有一樣,就是喜歡文藝。他沒事的時候喜歡拉二胡,當然,也會彈幾下琴,只不過只會用一隻手彈。可是,即使是這樣,在連「哆來咪」都不認識的其他老師眼裡,也算是「通曉音律」的能人了。就這樣,楚桂生擔任大寨村唯一的音樂老師,一干就是二十多年。
在劉宇凡前世的記憶里,似乎最早的關於音樂的記憶,就是楚桂生手裡那吱吱啞呀呀的跑調的二胡聲,還有那永遠只是單旋律的風琴聲了。
此刻,再次看到這位「啟蒙老師」,劉宇凡心裡不禁感慨萬千。在上一世,劉宇凡上小學的時候很喜歡唱歌,也唱得不錯,楚桂生很喜歡他,一直讓他當自己的音樂課代表,雖然楚桂生沒有真正教給劉宇凡什麼專業的音樂知識,但卻培養出了他一顆熱愛音樂的心。因此,對於楚桂生老師,劉宇凡是心存感激的。
「抬琴去嘍!」
「往後撤!別跟我搶!」
「快跑啊,誰先到誰抬!」
聽到音樂老師抬琴的命令,教室里一片熱鬧,男生們一邊瘋喊著,一邊爭先恐後地向教室外面趕去。
這也算是音樂課之前的一道特殊「風景」了。孩子們喜歡上音樂課,可不僅僅因為喜歡唱歌。在他們的心裡,音樂課是在應試教育的沉悶空氣中,難得的一絲小清新。因此,他們享受上音樂課的每一個環節,當然,也包括「抬琴」這個力氣活兒。
腳踏風琴很沉,六年級的孩子力氣有限,一般要四、五個人才抬得起來。不過,這絲毫阻擋不了孩子們對「抬琴」的熱衷。在他們看來,就算是摸一摸那木頭琴,都是巨大的幸福了。如果能在把琴抬到教室以後,趁老師不注意,偷偷地打開琴蓋,再彈上兩下,那就足以在同學們中間炫耀上一個星期甚至更長時間了。
劉宇凡沒有動,默默地坐在座位上,看著身邊的男生一個個像過節日似的往外跑,嘴角噙著一絲微笑,回味這難得的單純快樂。
「這個劉宇凡今天真是奇怪,平時上音樂課的時候,抬琴屬他積極,今天怎麼不動了?」坐在劉宇凡側後方的張曉莉,有些奇怪地看著這個同學。
要說這張曉莉,可也算得上大寨小學的一個小有名氣的「名人兒」,高個子,圓臉蛋,白白的皮膚,算得上是小美女一枚,而且也和劉宇凡一樣,喜歡唱歌,學習成績又不錯,很多小男生都曾經對她產生過傾慕,只是大多不敢表達,偶有幾個膽子大的,給她遞些紙條或是偷偷寫信,還折成漂亮的花邊,但張曉莉如同一隻高傲的天鵝,從來對這些不屑一顧。
在張曉莉的心裡,對這劉宇凡卻是有些「另眼相看」的,不過也只是因為劉宇凡的歌唱得不錯罷了。小孩子都喜歡互相攀比,張曉莉也不例外,以前在上音樂課的時候,楚老師經常表揚他們兩個,有的時候還讓他們一起在全班同學面前唱,六一兒童節的時候,兩個人也都上台表演過節目,這就使得張曉莉一直覺得,全班,甚至全大寨小學,只有她和劉宇凡兩個人唱得唱得好,當然,在她心裡,或許覺得自己應該比劉宇凡唱得好一些。畢竟自己是女生,女生唱歌總是要比男生好聽的,而且,劉宇凡的聲音也不如自己好聽。
正因為這樣,張曉莉對楚老師讓劉宇凡當音樂課代表這件事,總有些不高興,她覺得,音樂課代表應該她來當才對。
當然,這些小心思,她從來沒有說出來,農村孩子大多還是很內向的,就算是自己不高興,也不好和老師或同學說。
「哼,當了音樂課代表,就擺起架子來了,連琴都不去抬!」張曉利覺得楚老師應該不滿劉宇凡這種行為,可她看看門口,楚老師也不知道哪兒
第十三章 大寨小學的音樂課(中)